| ID 001 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Story กีฬาสี ปี67 | ครูที่ปรึกษา: นางสาวกรภัทร์ ชัยธนวรกาล |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อพูดคุยแลกเปลี่ยนความประทับใจในงานกีฬาสี 2. เพื่อให้นักเรียนฝึกทักษะการนำเสนอด้วยการทำคลิปวิดีโอนำเสนอ 3. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนใช้เวลาให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองและส่วนรวม | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. นักเรียนต้องทำคลิปวิดีโอพูดถึงเรื่องราวของกีฬาสีในปีนี้ รวมถึงสิ่งที่ประทับใจ และมีภาพกีฬาสีประกอบ ( อย่าลืมแนะนำตัวเองด้วยนะ) 2. คลิปวิดีโอต้องมีระยะเวลาตั้งแต่ 1 - 3 นาที 3. คลิปวิดีโอนี้ส่งภายในวันที่ 30 พ.ย. 2567 4. นักเรียนต้องเข้าชุมนุมครั้งแรกทุกคน และเช็คชื่อผ่านทางคลาสรูมทุกสัปดาห์ | |
| สถานที่เรียน | 2204 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 002 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ส่งเสริมการท่องเที่ยวไทย | ครูที่ปรึกษา: นางสาวจรรจิรา ฤทธิชัย |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อสร้างความชื่อมั่นให้กับนักท่องเที่ยวต่างชาติและกระตุ้น ฟื้นฟูเศรษฐกิจไทย | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนทำคลิปนำเสนอสถานที่ท่องเที่ยว | |
| สถานที่เรียน | 3101 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์ ไอแพท หรือ โน๊ตบุ๊ค อย่างใดอย่างหนึ่ง | |
| ID 003 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: “Bonjour la France” ฝรั่งเศสพาเพลินออนไลน์ | ครูที่ปรึกษา: นางสาวธนาตา พีรกันทรากร |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เรียนรู้คำศัพท์ ประโยคง่ายๆ ของภาษาฝรั่งเศสที่ใช้ในการสื่อสารในชีวิตประจำวันผ่านสื่อต่างๆ ออนไลน์ | |
| กิจกรรมบังคับ | ไม่มี | |
| สถานที่เรียน | ห้องพักครูภาษาต่างประเทศ / Google Classroom (Online) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ไม่มี | |
| ID 004 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: A General Travel : ท่องเที่ยวทั่วไป | ครูที่ปรึกษา: นายพีรพันธ์ นิ่มลบ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อส่งเสริมการท่องเที่ยวและใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 2. เพื่อสนับสนุนให้ได้รับการฝึกสติและมีสมาธิอย่างฉลาด 3. เพื่อกระตุ้นให้เกิดการคิดสร้างสรรค์เพื่อสังคมมากที่สุด | |
| กิจกรรมบังคับ | ชอบการท่องเที่ยวและสมัครเข้าชุมนุมนี้เป็นครั้งแรก | |
| สถานที่เรียน | ห้องจริยธรรม 3406 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 005 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: A-MATH (1) | ครูที่ปรึกษา: นางสาวจรรยาลักษณ์ โขงอ้อม |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. ฝึกทักษะการคิดคำนวณทางคณิตศาสตร์โดยใช้เกม A-MATH 2. เกิดทักษะการคิดและแกปัญหาอย่างมีระบบ | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนสามารถเล่นเกมส์คณิตศาสตร์ A-math ได้ถูกต้องตามหลักการ | |
| สถานที่เรียน | ห้องศูนย์คณิตศาสตร์ 3201 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 006 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: A-Math (2) | ครูที่ปรึกษา: นางสาวกีรติ เอ้งฉ้วน |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะกระบวนการทางเกมคณิตศาสตร์ ได้ฝึกการวางแผนและแก้ปัญหาเฉพาะหน้า | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนสามารถเล่นเกมคณิตศาสตร์ A-Math ได้ถูกต้องตามหลักการ | |
| สถานที่เรียน | ห้องศูนย์คณิตศาสตร์ 3201 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ดาวน์โหลดและติดตั้งโปรแกรม A-math | |
| ID 007 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Access to Fundamental English | ครูที่ปรึกษา: นายสุจินดา ปรากฏวงศ์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อเพิมทักษะด้านการเรียนภาษาอังกฤษทั้งในทักษะการฟัง พูด และเขียนภาษาอังกฤษ | |
| กิจกรรมบังคับ | ทำแบบฝึกหัดภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐานได้ | |
| สถานที่เรียน | 3207 (ห้องเล็กด้านหลังติดทางขึ้นบันได) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ปากกา น้ำยาลบคำผิด | |
| ID 008 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: B.D. Swifties Club 1 | ครูที่ปรึกษา: นายศุภกิจ สร้อยฟ้า |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษโดยใช้เพลงของ Taylor Swift เป็นสื่อในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 2. เพื่อเสริมสร้างความมั่นใจในการพูดและสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษ | |
| กิจกรรมบังคับ | เข้าร่วมกิจกรรมในชุมนุมไม่น้อยกว่า 80% ของเวลาเรียนทั้งหมด | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 7104 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 009 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: B.D. Swifties Club 2 | ครูที่ปรึกษา: นายสุบิณฑ์ เสียดหนองยุง |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษโดยใช้เพลงของ Taylor Swift เป็นสื่อในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 2. เพื่อเสริมสร้างความมั่นใจในการพูดและสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษ | |
| กิจกรรมบังคับ | เข้าร่วมกิจกรรมในชุมนุมไม่น้อยกว่า 80% ของเวลาเรียนทั้งหมด | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 7104 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 010 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: B.D. Swifties Club 3 | ครูที่ปรึกษา: นายพศวีร์ แก้วสม |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษโดยใช้เพลงของ Taylor Swift เป็นสื่อในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 2. เพื่อเสริมสร้างความมั่นใจในการพูดและสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษ | |
| กิจกรรมบังคับ | เข้าร่วมกิจกรรมในชุมนุมไม่น้อยกว่า 80% ของเวลาเรียนทั้งหมด | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 7104 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 011 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: BAMSO & Toward to U | ครูที่ปรึกษา: นางสาวเอกอนงค์ แก้วดี |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนเลือกเรียนตามความถนัด ความสนใจ 2. เพื่อให้นักเรียนทบทวนความรู้ ฝึกทักษะ คิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา ในวิชาที่จำเป็นต่อการก้าวสู่รั้วมหาวิทยาลัย มีทักษะชีวิตในศตวรรษที่ 21 มีวิธีคิดที่ดี 3. เพื่อให้นักเรียนมีเป้าหมายและทิศทางที่ชัดเจนในการก้าวสู่มหาวิทยาลัยและเวทีโลก 4. เพื่อให้นักเรียนสามารถปรับตัวในวิถึใหม่ตามการเปลี่ยนแปลงของสังคม รู้เท่าทัน ค้นหาคำตอบด้วยตัวเองได้ในยุคดิจิทัล 5. เพื่อให้นักเรียนร่วมกิจกรรมอยู่ในสังคมแห่งการเรียนรู้ การวิจัย การแพทย์ นวัตกรร | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. Invent your self 1 2. Invent your self 2 3. Invent your self 3 4. Invent your self 4 | |
| สถานที่เรียน | 1306-4209 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 012 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: BAMSO & Toward to U | ครูที่ปรึกษา: นายสหัสชัย เจริญครองสกุล |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนเลือกเรียนตามความถนัด ความสนใจ 2. เพื่อให้นักเรียนทบทวนความรู้ ฝึกทักษะ คิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา ในวิชาที่จำเป็นต่อการก้าวสู่รั้วมหาวิทยาลัย มีทักษะชีวิตในศตวรรษที่ 21 มีวิธีคิดที่ดี 3. เพื่อให้นักเรียนมีเป้าหมายและทิศทางที่ชัดเจนในการก้าวสู่มหาวิทยาลัยและเวทีโลก 4. เพื่อให้นักเรียนสามารถปรับตัวในวิถึใหม่ตามการเปลี่ยนแปลงของสังคม รู้เท่าทัน ค้นหาคำตอบด้วยตัวเองได้ในยุคดิจิทัล 5. เพื่อให้นักเรียนร่วมกิจกรรมอยู่ในสังคมแห่งการเรียนรู้ การวิจัย การแพทย์ นวัตกรร | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. Invent your self 1 2. Invent your self 2 3. Invent your self 3 4. Invent your self 4 | |
| สถานที่เรียน | 1306-4209 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 013 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: BAMSO & Toward to U | ครูที่ปรึกษา: นางสาวสุพัตรา เฉลิมเผ่า |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนเลือกเรียนตามความถนัด ความสนใจ 2. เพื่อให้นักเรียนทบทวนความรู้ ฝึกทักษะ คิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา ในวิชาที่จำเป็นต่อการก้าวสู่รั้วมหาวิทยาลัย มีทักษะชีวิตในศตวรรษที่ 21 มีวิธีคิดที่ดี 3. เพื่อให้นักเรียนมีเป้าหมายและทิศทางที่ชัดเจนในการก้าวสู่มหาวิทยาลัยและเวทีโลก 4. เพื่อให้นักเรียนสามารถปรับตัวในวิถึใหม่ตามการเปลี่ยนแปลงของสังคม รู้เท่าทัน ค้นหาคำตอบด้วยตัวเองได้ในยุคดิจิทัล 5. เพื่อให้นักเรียนร่วมกิจกรรมอยู่ในสังคมแห่งการเรียนรู้ การวิจัย การแพทย์ นวัตก | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. Invent your self 1 2. Invent your self 2 3. Invent your self 3 4. Invent your self 4 | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 1306 และ 4209 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 014 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Basketball พื้นฐานและกฏกติกาในการแข่งขัน | ครูที่ปรึกษา: นายภูมิพจน์ ศุภรภิญโญภาพกุล |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | นักเรียนได้ทักษะพื้นฐานในการเล่นบาสเกตบอลอย่างถูกต้องรวมกับพื้นฐานการเคลื่อนที่ในกีฬาบาสเกตบอลและได้รับความรู้เกี่ยวกับกติกาการตัดสินในการแข่งขัน สิ่งสำคัญคือการปลูกฝังให้ผู้เรียนรักในการออกกำลังกาย | |
| กิจกรรมบังคับ | ลงปฏิบัติจริงในสนามบาสเกตบอล | |
| สถานที่เรียน | สนามบาสเกตบอล นิลุบล | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ชุดกีฬาและนกหวีด | |
| ID 015 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: BD E-Sports 1 | ครูที่ปรึกษา: นายฐิติพงศ์ จันทสีร์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | ส่งเสริมนักเรียนที่มีความสามารถในกีฬา E-Sports และแบ่งเวลาได้อย่างถูกต้อง มีทัศนคติที่ดี สามารถจัดการแข่งขันกีฬาแบบมืออาชีพได้ | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. นักเรียนทุกคนสามารถแบ่งเวลาในการฝึกซ้อมกีฬา E-Sport โดยไม่กระทบกับการเรียน 2. นักเรียนต้องจัดกิจกรรมการแข่งขันกีฬา E-Sports ภายในโรงเรียนอย่างมืออาชีพ | |
| สถานที่เรียน | Discord | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 016 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: BD E-SPORTS 2 | ครูที่ปรึกษา: นายธัชชา เทศน์ธรรม |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | การแบ่งเวลาในการเล่นเกมให้ถูกต้อง สามารถจัดการแข่งขันแบบมืออาชีพ | |
| กิจกรรมบังคับ | จัดกิจกรรมแข่งขัน E-Sports ภายในโรงเรียน | |
| สถานที่เรียน | Discord | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 017 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: BD.Theater | ครูที่ปรึกษา: นายชยพัทธ์ วงศ์ชาญโชคชัย |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | ละครเวทีมีมาตั้งแต่สมัยกรีก อริสโตเติลบันทึกไว้ว่าละครของกรีก เริ่มต้นขึ้นจากการกล่าวคำบูชาเทพเจ้าไดโอนีซุส เทพเจ้าแห่งไวน์และความอุดมสมบูรณ์ จุดเด่นของละครเวทีคือ การสื่อสารระหว่างผู้ชมกับนักแสดง การสื่อสารระหว่างผู้ชมและนักแสดงเกิดขึ้นไปพร้อม ๆ กัน วัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาความเป็นมาของละคนเวที 2) เพื่อเรียนรู้ทักษะ กระบวนการของละครเวที 3) เพื่อทดลองปฏิบัติงานละครเวที ตามความสนใจ และความถนัด 4) เพื่อเรียนรู้การทำงานเป็นทีม และอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข | |
| กิจกรรมบังคับ | ร่วมกิจกรรมของชุมนุมอย่างสม่ำเสมอ พัฒนาตนเองตามทักษะที่ตนเองถนัด เข้าเรียนตามเกณฑ์การวัดประเมิน และงานอื่น ๆ ของชุมนุม | |
| สถานที่เรียน | ห้องเรียนการแสดง ( 7406 ) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ชุดปฏิบัติการ เช่น เสื้้อยืด กางเกงวอร์ม | |
| ID 018 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: BDDC (Bodindecha Dancing Club) | ครูที่ปรึกษา: นางสาวจุฑาภรณ์ ทิมธนสาร |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อพัฒนาทักษะและความสามารถในการเต้นให้แก่นักเรียนผู้มีความสนใจ | |
| กิจกรรมบังคับ | ออกแบบและฝึกซ้อมการเต้น | |
| สถานที่เรียน | ลานหน้าสหกรณ์ | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 019 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Biology Challenger (ผู้กล้าท้าชีววิทยา) | ครูที่ปรึกษา: นายกิตติศักดิ์ มโนพัฒนกร |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อเพิ่มพูนความรู้วิชาชีววิทยา สำหรับสอบแข่งขันหรือสอบเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัย | |
| กิจกรรมบังคับ | เข้าร่วมกิจกรรมและไม่ขาดกิจกรรมตามเกณฑ์ที่กำหนด | |
| สถานที่เรียน | ห้องปฏิบัติการชีววิทยา อาคาร 4 หรือออนไลน์ผ่านทาง Google classroom | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | อุปกรณ์สำหรับทำโจทย์ | |
| ID 020 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Biology in the Movies | ครูที่ปรึกษา: นางสาวหทัยทิพย์ อินทรโชติ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้นักเรียนสามารถเชื่อมโยงความรู้ทางชีววิทยากับภาพยนตร์ที่ตนเองชื่นชอบได้ 2. เพื่อให้นักเรียนแลกเปลี่ยนความรู้ทางชีววิทยากับนักเรียนคนอื่น ๆ ในชุมนุม | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนต้องชมภาพยนตร์อย่างน้อย 3 เรื่อง และอธิบายว่าภาพยนตร์ดังกล่าวมีส่วนเกี่ยวข้องกับชีววิทยาอย่างไร จากนั้นร่วมแลกเปลี่ยนความรู้กับเพื่อน ๆ ในชุมนุม | |
| สถานที่เรียน | 4202 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 021 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Blockly Programming 2 : คิดเป็นระบบผ่านการเขียนโปรแกรมแบบบล็อค 2 | ครูที่ปรึกษา: นายสุพรชัย เทียมทองอ่อน |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อใช้ทักษะการคิดเชิงคำนวณในการคิดวิเคราะห์แก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ | |
| กิจกรรมบังคับ | เรียนรู้ผ่านบทเรียนออนไลน์ในเว็บไซต์ http://blockly.grames https://makecode.microbit.org/ | |
| สถานที่เรียน | COM7 (7408) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | คอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต | |
| ID 022 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Blockly Programming: คิดเป็นระบบผ่านการเขียนโปรแกรมแบบบล็อค | ครูที่ปรึกษา: นายลัทธพล ด่านสกุล |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อใช้ทักษะการคิดเชิงคำนวณในการคิดวิเคราะห์แก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ | |
| กิจกรรมบังคับ | เรียนรู้ผ่านบทเรียนออนไลน์ในเว็บไซต์ https://blockly.games/ | |
| สถานที่เรียน | COM7 (7408) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | คอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต | |
| ID 023 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Bookworms Club | ครูที่ปรึกษา: นางสาวจุฑาพร เขียวแก้ว |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อส่งเสริมและพัฒนาทักษะด้านการอ่านให้กับผู้เรียน | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. ผู้เรียนฝึกทักษะการอ่านจากหนังสือที่ผู้เรียนมีความสนใจ 2. แลกเปลี่ยนเรียนรู้กันระหว่างผู้เรียนในชุมนุม และผู้เรียนแนะนำหนังสือที่น่าสนใจคนละ 1-2 เล่ม | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 4207 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | หนังสือที่ผู้เรียนมีความสนใจ | |
| ID 024 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Canva สื่อสร้างสรรค์ | ครูที่ปรึกษา: นายกษิดิศ พรหมดนตรี |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อพัฒนาทักษะในการใช้เทคโนโลยีและโปรแกรม Canva เพื่อสร้างโอกาสในการเรียนรู้ของผู้เรียนและพัฒนาทักษะทางด้านการออกแบบสร้างสรรค์งานที่น่าสนใจ | |
| กิจกรรมบังคับ | ออกแบบผลผลงานสร้างสรรค์ผ่านโปรแกรม Canva | |
| สถานที่เรียน | Google Classroom | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์ , Ipad | |
| ID 025 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ChemTest&Designs | ครูที่ปรึกษา: นายไพศาล วงษ์ระหงษ์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. นักเรียนสามารถคิดวิเคราะห์โจทย์เคมีที่กำหนดให้ เพื่อแสดงวิธีการหาคำตอบได้อย่างถูกต้อง 2. นักเรียนสามารถปฏิบัติการทดลองเคมีที่กำหนดให้ได้อย่างถูกต้อง 3. นักเรียนสามารถใช้หลักการทางเคมีในการออกแบบชิ้นงานในรูปแบบที่สร้างสรรค์ได้อย่างน้อย 1 ชิ้นงาน | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. คิดวิเคราะห์โจทย์เคมีที่กำหนด และเแสดงวิธีการหาคำตอบได้อย่างถูกต้อง 2. ปฏิบัติการทดลองเคมีที่กำหนดให้ได้อย่างถูกต้อง 3. ใช้หลักการทางเคมีในการออกแบบชิ้นงานในรูปแบบที่สร้างสรรค์ได้อย่างน้อย 1 ชิ้นงาน | |
| สถานที่เรียน | ห้องปฏิบัติการเคมี หมายเลขห้อง 3306 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | อุปกรณ์การเรียน เช่น สมุด ปากกา ดินสอ | |
| ID 026 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: cloud of imagine เมฆแห่งจินตนาการ | ครูที่ปรึกษา: นางพนิดา สุฎาวรางค์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกทักษะในการจินตนาการอย่างสร้างสรรค์โดยใช้ธรรมชาติเป็นสื่อการเรียนรู้ 2.เพื่อพัฒนานักเรียนให้มีจินตภาพและนำเสนอสิ่งเหล่านั้นที่อยู่ในความคิดของตนเพื่อจุดประกายนักคิดอย่างสร้างสรรค์ | |
| กิจกรรมบังคับ | ถ่ายภาพก้อนเมฆบนท้องฟ้าและวาดรูปตามจินตนาการในก้อนเมฆเหล่านั้น ส่งครูทุกสัปดาห์ พร้อมทั้งบอก วัน เวลา สถานที่ที่ตนเองถ่าย | |
| สถานที่เรียน | ออนไลน์ ส่งงานผ่าน google classroom | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์มือถือสมาร์ทโฟน ที่สามารถถ่ายรูปได้และสามารถวาดรูปที่ถ่ายมาได้ หรือ i-pad tablet | |
| ID 027 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Code.org | ครูที่ปรึกษา: นายโกศล มูลพรม |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อกระตุ้นความสนใจในการเรียนรู้วิทยาการคอมพิวเตอร์ 2. เพื่อเรียนรู้ได้อย่างสนุกสนาน และสร้างสรรค์ผ่านเกมที่กระตุ้นความคิดและจินตนาการ | |
| กิจกรรมบังคับ | ทำกิจกรรมผ่าน และได้เกียรติบัตร จาก Code.org ระดับ Course3 ขึ้นไป | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 5412 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์มือถือหรือแทบเล็ต (ที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตได้) | |
| ID 028 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Crossword Game | ครูที่ปรึกษา: นางสาวจีราณัฏฐ์ จิรัฐฐชัย |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อฝึกสมาธิและเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ๆเพิ่มขึ้น | |
| กิจกรรมบังคับ | ทุกคนได้เรียนรู้กฎกติกาการเล่น | |
| สถานที่เรียน | ออนไลน์ | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 029 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: DIY หรรษา | ครูที่ปรึกษา: นางสุทิศา ทินกร รุ่งเรือง |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อให้นักเรียนได้นำวัสดุเหลือใช้มาประดิษฐ์สร้างสรรค์ให้เกิดประโยชน์ | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนนำวัสดุเหลือใช้ หรือวัสดุที่ไม่ใช้แล้วมาประดิษฐ์เป็นสิ่งของเครื่องใช้ หรือของตกแต่งสำหรับใช้ในชีวิตประจำวัน | |
| สถานที่เรียน | ห้องเรียน 4304 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | 1. วัสดุเหลือใช้ 2. อุปกรณ์สำหรับทำงานประดิษฐ์ | |
| ID 030 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Doodle วาดเล่นที่ไม่ใช่เล่นๆ 1 | ครูที่ปรึกษา: นางสาวสวัญญา ประจำเรือ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. ฝึกฝนทักษะการวาดภาพ Doodle Art 2. ส่งเสริมการวิเคราะห์เรื่องราวต่าง ๆ ที่มีความซับซ้อนได้อย่างมีประสิทธิภาพ 3. ฝึกฝนทักษะจดบันทึกในรูปแบบภาษาภาพ | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนออกแบบการ์ตูน Doodle ตามโจทย์ในแต่ละสัปดาห์ | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 4208 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | สมุด ปากกา สี | |
| ID 031 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Doodle วาดเล่นที่ไม่ใช่เล่นๆ 2 | ครูที่ปรึกษา: นางสาวชลิตตา เจริญสุข |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. ฝึกฝนทักษะการวาดภาพ Doodle Art 2. ส่งเสริมการวิเคราะห์เรื่องราวต่าง ๆ ที่มีความซับซ้อนได้อย่างมีประสิทธิภาพ 3. ฝึกฝนทักษะจดบันทึกในรูปแบบภาษาภาพ | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนออกแบบการ์ตูน Doodle ตามโจทย์ในแต่ละสัปดาห์ | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 4208 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | สมุด ปากกา สี | |
| ID 032 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: eFootball (ศึกษา จัดการ แข่งขัน) | ครูที่ปรึกษา: นายสหัสส์ชัย พุ่มบานเย็น |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อศึกษาการจัดการทีมฟุตบอลในเกม eFootball 2. เพื่อสร้างสังคมของการเล่นเกมให้มีเป้าหมายและแบบแผน | |
| กิจกรรมบังคับ | การแข่งขันทัวร์นาเมนต์เกม eFootball | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 7305 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์มือถือที่มีระบบรองรับการเล่นเกม eFootball | |
| ID 033 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: English From Social Network | ครูที่ปรึกษา: นางสาวจินดา ไขตะขบ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อส่งเสริมการศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติมจากสื่อต่างๆ ในอินเทอร์เน็ตนอกเหนือจากตํารา เอกสารประกอบการเรียนการ สอนวิชาภาษาอังกฤษในห้องเรียน | |
| กิจกรรมบังคับ | ใช้โทรศัพท์มือถือในการค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับความรู้ภาษาอังกฤษจากเว็บไซต์และแหล่งความรู้ต่างๆ | |
| สถานที่เรียน | online / ห้อง 5305 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์มือถือ,ไอแพดหรือแทบเล็ต ที่สามารถเชื่อมต่ออินเทอเน็ตได้ | |
| ID 034 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: English Quotes (คำคมภาษาอังกฤษ) | ครูที่ปรึกษา: นางสาวภาวิดา สุหร่ายเพชร์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักคำคมภาษาอังกฤษ 2.เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักคำศัพท์ภาษาอังกฤษจากคำคมที่นำมาจากอินเตอร์เน็ต 3.เพื่อให้นักเรียนได้อ่านคำคมภาษาอังกฤษที่เป็นแรงบันดาลใจ กำลังใจ ความรู้และข้อคิดดีๆ 4.เพื่อให้นักเรียนสามารถนำคำคมภาษาอังกฤษไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. เข้าเรียนไม่น้อยกว่า80% 2. ส่งงานครบตามที่กำหนด 100% (ส่งใน Google Classroom) 3. นักเรียนมีบัญชีสื่อโซเชียลเป็นของตนเอง เช่น Facebook ,Twitter, Line หรือ Instragram | |
| สถานที่เรียน | Google Classroom/ Google meet /Line กลุ่ม หรือสถานที่อื่นๆตามนัดหมาย | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | บัญชี Social เช่น Facebook ,Twitter, Line หรือ Instragram | |
| ID 035 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Fit & Firm (Bodybuilding) | ครูที่ปรึกษา: นายวัชเรนทร์ วิเศษวงษา |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้นักเรียนรู้จักการออกกำลังกายอย่างถูกต้องและถูกวิธี 2. เพื่อให้นักเรียนออกแบบ กำหนด ตารางการ เล่นเวทเทรนนิ่งได้อย่างเหมาะสม 3. เพื่อให้นักเรียนรู้จักเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์และเหมาะสมกับตัวเอง 4. เพื่อให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. ออกกำลังกาย 2. ออกแบบ ตาราง การเล่นเวท 3. เวทเทรนนิง (Weight training) 4. เลือกทานอาหารที่มีประโยชน์และเหมาะสม | |
| สถานที่เรียน | หน้าห้องงานนักศึกษาวิชาทหาร ,Gym ทั่วไป, | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | 1. ถุงมือใส่ออกกำลังกาย เล่นเวท 2. ชุดออกกำลังกาย 3. รองเท้าผ้าใบ 4. ผ้าขนหนูเช็ดเหงื่อ | |
| ID 036 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Graphic Design 2 | ครูที่ปรึกษา: นางสาวปิยะรัตน์ สารภี |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. มีความรู้ความเข้าใจพื้นฐานของการสร้างงานโดย adobe photoshop 2. มีความรู้ความเข้าใจในการใช้เครื่องมือต่าง ๆ ของ adobe photoshop 3. นักเรียนสามารถสร้างภาพนิ่งและภาพเคลื่อนไหวได้ 4. นักเรียนออกแบบงานกราฟิกต่าง ๆ ได้ 5. ออกแบบ และปรับปรุงงานด้านกราฟฟิกดีไซน์ที่ทันสมัย สร้างสรรค์ และเหมาะสม | |
| กิจกรรมบังคับ | เข้าเรียนทุกครั้ง | |
| สถานที่เรียน | COM4-7306 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 037 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Guru IT | ครูที่ปรึกษา: นางสาวปาลิตา หลอมทอง |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อเสริมประสบการณ์เพิ่มเติมจากกลุ่มสาระการเรียนรู้ 2.เพื่อให้นักเรียนสามารถปรับตัวเข้ากับสังคมปัจจุบันและเตรียมความพร้อมสำหรับอนาคต 3.สามารถนำเครื่องมือออนไลน์มาใช้ในการเรียน และประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน | |
| กิจกรรมบังคับ | 1.ศึกษาค้นคว้าเรื่องที่ตนเองสนใจ 2.ศึกษาการใช้ Tools ของ Google 3.สร้าง Blog | |
| สถานที่เรียน | ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ (com 2) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์มือถือที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต | |
| ID 038 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Guru IT | ครูที่ปรึกษา: นางสาววิลาสินี ช้อยชด |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อเสริมประสบการณ์เพิ่มเติมจากกลุ่มสาระการเรียนรู้ 2.เพื่อให้นักเรียนสามารถปรับตัวเข้ากับสังคมปัจจุบันและเตรียมพร้อมสำหรับอนาคต 3.สามารถนำเครื่องมืออนไลน์มาใช้ในการเรียนและประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน | |
| กิจกรรมบังคับ | 1.ศึกษาค้นคว้าในเรื่องที่ตนเองสนใจ 2.ศึกษาการใช้ Tools ของ Google 3.สร้าง Blog | |
| สถานที่เรียน | ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์มือถือที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต | |
| ID 039 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: History of Math | ครูที่ปรึกษา: นางสาวมินตรา โกพล |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อศึกษาประวัติศาสตร์ของคณิตศาตร์ | |
| กิจกรรมบังคับ | เรียนรู้และทำรายงานเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของคณิตศาตร์ที่นักเรียนสนใจ | |
| สถานที่เรียน | อาคาร 3 ชั้น 1 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 040 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Independent study | ครูที่ปรึกษา: นางสาวสาริณี ศรีบุระ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อให้นักเรียนสามารถสืบค้นข้อมูลจากแหล่งข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือ 2.เพื่อให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนสืบค้นข้อมูลที่สนใจและเขียนอ้างอิงแหล่งที่มาของข้อมูลอย่างน้อย 1 เรื่อง โดยจัดทำเป็นอินโฟกราฟิก | |
| สถานที่เรียน | https://classroom.google.com/c/NzI3MDI2MDg1NTcx?cjc=b3oz4nv | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | Notebook ,iPad | |
| ID 041 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: K-POP Fandom | ครูที่ปรึกษา: นายปรภต ฟองสุวรรณ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ภาษาและวัฒนธรรมเกาหลีผ่านเพลงเกาหลี 2. เพื่ออัพเดตข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับวงการเพลงเกาหลี | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมชุมนุมมากกว่า 70 % ของเวลาเรียนทั้งหมด 2. แนะนำเพลงของศิลปิน K-POP ที่นักเรียนชื่นชอบ | |
| สถานที่เรียน | ห้อง3301 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 042 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Learning English From RoV Game | ครูที่ปรึกษา: นายกำธร เพ็งสระเกษ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | กิจกรรมนี้ได้จัดทำขึ้นเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านสิ่งตัวเองชอบและผ่อนคลาย ลดความตึงเครียด โดยผู้เข้าร่วมกิจกรรมนี้จะได้เล่นเกมและได้ฝึกทักษะการฟังภาษาอังกฤษ ได้คำศัพท์ ได้วลี ได้ประโยค ได้สำนวนต่างๆจากเกมนี้ในภาษาอังกฤษ เพื่อนำมาปรับใช้กับการสนทนาในชีวิตประจำวันได้ | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนจะต้องจดบันทึกประโยคภาษาอังกฤษที่ได้ฝึกฟังและได้ยินมาจากเกมแต่ละคาบที่เข้าเรียน คาบละ 1 ประโยค พร้อมความหมาย สะสมประโยคไปเรื่อยๆเพื่อส่งเป็นชิ้นงานในชั่วโมงสุดท้ายของการเรียน | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 3207 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์มือถือ | |
| ID 043 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Learning English through Task-based Activities | ครูที่ปรึกษา: นายอนุวัฒน์ หายทุกข์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทักษะและประสบการณ์การเรียนภาษาอังกฤษผ่านกิจกรรมการเรียนรู้ (Task-based activities) ที่หลายหลายตามสถานการณ์ในชีวิตประจำวัน 2. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความกล้าแสดงออกในการใช้ภาษาอังกฤษตามสถานการณ์จริงในชีวิตประจำวัน | |
| กิจกรรมบังคับ | ร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ต่าง ๆ โดยการฝึกปฏิบัติจริง และส่งงานในระบบ Google Classroom | |
| สถานที่เรียน | Online (Google Classroom) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 044 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Learning English with songs | ครูที่ปรึกษา: นางสาวเมทินี ไทยอ่อน |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษผ่านการเรียนรู้จากเพลง 2. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. ร่วมกิจกรรมโดยมีเวลาเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 (ขาดได้ไม่เกิน 4 ครั้ง) 2. ร่วมทำแบบฝึกหัดหรือกิจกรรมที่ทางชุมนุมจัดทำขึ้น (รวมทั้งออนไลน์) 3. ส่งชิ้นงานที่ได้รับมอบหมายตามกำหนด | |
| สถานที่เรียน | 3206, google classroom | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์,ปากกา | |
| ID 045 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Life is a Journey ชีวิตคือการเดินทาง(1) | ครูที่ปรึกษา: นางสาวนันทิภาคย์ ผางาม |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อให้นักเรียนได้วางแผนการเดินทางท่องเที่ยวในสถานที่ต่างๆ | |
| กิจกรรมบังคับ | จัดทำแผนการเดินทางท่องเที่ยวในสถานที่ที่สนใจ | |
| สถานที่เรียน | ลานข้างห้องคณิตศาสตร์(ริมน้ำตรงข้ามห้องSTEM) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์มือถือ | |
| ID 046 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Life is a Journey ชีวิตคือการเดินทาง(2) | ครูที่ปรึกษา: นางสาวบงกช เหล็กผา |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อให้นักเรียนได้วางแผนการเดินทางท่องเที่ยวในสถานที่ต่างๆ | |
| กิจกรรมบังคับ | จัดทำแผนการเดินทางท่องเที่ยวในสถานที่ที่สนใจ | |
| สถานที่เรียน | ลานข้างห้องคณิตศาสตร์(ริมน้ำตรงข้ามห้องSTEM) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์มือถือ | |
| ID 047 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Linguistics for Dayli Life (LDL) | ครูที่ปรึกษา: นายนิรรัตน์ อจลพล |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4-6) ตระหนักถึงความสำคัญของภาษาศาสตร์ (linguistics) และสามารถนำความรู้ทางภาษาศาสตร์ไปปรับประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน | |
| กิจกรรมบังคับ | ชี้ให้เห็นความสำคัญของภาษาศาสตร์ (linguistics) อย่างเป็นรูปธรรม และนำความรู้ทางภาษาศาสตร์ไปปรับประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันให้เห็นเชิงประจักษ์ | |
| สถานที่เรียน | เฉลียง (veranda) ห้องกลุ่มบริหารงานบุคคล | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | สมาร์ต (smartphone) | |
| ID 048 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Live for the Future Life 1 | ครูที่ปรึกษา: นายจักรพันธ์ หวังวิวัฒนา |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้นักเรียนเกิดความตระหนักในการใช้ชีวิตในอนาคตอย่างมีคุณภาพ 2. เพื่อประยุกต์หลักการในมิติต่างๆ มาใช้ในการดำเนินชีวิตอย่างมีประสิทธิภาพ | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. ผู้เรียนทุกคนเข้าชั้นเรียนใน Google Classroom 2. ผู้เรียนรับชมวีดิทัศน์จากแหล่งข้อมูล online จากนั้นแสดงความคิดเห็นในกระดานความเห็นใน Google Classroom | |
| สถานที่เรียน | online ผ่าน Google Classroom | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | Smartphone หรือ tablet หรือ Computer และ Internet | |
| ID 049 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: LLL: Lifelong Learning เรียนรู้ตลอดชีวิต | ครูที่ปรึกษา: นางสาวอารยา ปัญจพิสิฐ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะการเรียนรู้ ให้สามารถเป็นผู้เรียนรู้ตลอดชีวิต 2.เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้ตามอัธยาศัยในเรื่องที่นักเรียนสนใจ 3.เพื่อให้นักเรียนได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนทุกคนต้องทำ Learning Contract และสรุปผลการเรียนรู้ส่งใน Google Classroom ตามกำหนด | |
| สถานที่เรียน | Google Classroom | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 050 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: M.C.Bodindecha | ครูที่ปรึกษา: นางสาวพนารัตน์ แซ่โล้ว |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อเสริมสร้างทักษะการเป็นพิธีกรในกิจกรรมต่างๆ ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน 2. เพื่อพัฒนาศักยภาพด้านการพูดและการแสดงออก 3. เพื่อพัฒนาบุคลิกภาพของนักเรียน | |
| กิจกรรมบังคับ | - | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 2402 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 051 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Mandala : ศิลปะสร้างสมาธิ | ครูที่ปรึกษา: นางสาวนราวดี จ้อยรุ่ง |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อเสริมสร้างจินตนาการและฝึกสมาธิให้กับผู้เรียนโดยการระบายสีจากภาพแมนดาลา | |
| กิจกรรมบังคับ | ระบายสีภาพแมนดาลา | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 4206 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | สีไม้ | |
| ID 052 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Math is Fun !! | ครูที่ปรึกษา: นางมัณฑนา เลิศเสรีพัฒนกุล |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | นักเรียนมีความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ และมีความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนทุกคนต้องแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ที่ครูกำหนดและส่งคำตอบภายในคาบชุมนุม นักเรียนสามารถนำความรู้ทางคณิตศาสตร์มาสร้างเป็นชิ้นงานได้ | |
| สถานที่เรียน | อาคาร 3 ชั้น 1 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์มือถือ , อุปกรณ์ในการคำนวณ | |
| ID 053 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Math24 | ครูที่ปรึกษา: นางสาวปิยภร อิ่มทั่ว |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อพัฒนากระบวนการคิด คำนวณ การแก้ปัญหา การใช้เหตุผล 2. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 3. เพื่อความสนุกสนานเพลิดเพลิน | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. ดาวน์โหลดแอพลิเคชั่น Math 24 - Mental Math Cards (23.9MB) 2. เข้า google classroom และปฏิบัติตามข้อตกลง | |
| สถานที่เรียน | ใต้อาคาร 3 หน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์มือถือ, Ipad หรือ Tablet | |
| ID 054 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Minesweeper | ครูที่ปรึกษา: นายชยุตม์ กมลเดชเดชา |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | พัฒนาทักษะการคิดเชิงตรรกะ การให้เหตุผล การคิดวิเคราะห์ การจดจำรูปแบบ และการวางแผนเชิงกลยุทธ์ เพื่อแก้ปัญหา | |
| กิจกรรมบังคับ | เล่นเกม Minesweeper ระดับยากจนจบได้ | |
| สถานที่เรียน | 7305 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์มือถือหรือแท็บเล็ต | |
| ID 055 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Movie Minds | ครูที่ปรึกษา: นางสาวมณฑาทิพย์ ศรีขาว |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | นักเรียนดูหนังหรือซีรีส์เพื่อนำมาพูดคุยกันเพื่อวิเคราะห์พฤติกรรมของตัวละคร รวมทั้งหาข้อคิดที่ได้จากการดูหนังหรือซีรีส์ที่สามารถนำมาปรับใช้ได้ในชีวิตประจำวัน | |
| กิจกรรมบังคับ | ให้นักเรียนหาภาพยนต์หรือซีรีส์ที่ตนเองชอบมา 1 เรื่อง เพื่อนำมาวิเคราะห์พฤติกรรมของตัวละคร รวมทั้งหาข้อคิดที่ได้จากการดูภาพยนต์หรือซีรีส์ที่สามารถนำมาปรับใช้ได้ในชีวิตประจำวัน | |
| สถานที่เรียน | ใต้อาคาร 3 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์มือถือ หรือไอแพด | |
| ID 056 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Music we love | ครูที่ปรึกษา: นางปรียาภรณ์ ตระการจันทร์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อความสนุกสนานเพลิดเพลิน, มีความสุขในการเรียนของนักเรียน 2. เพื่อใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ 3. เพื่อให้รู้จักเพลงสากลและสามารถร้องได้จนถึงเข้าประกวดแข่งขันภายในและภายนอกได้ 4. เพื่อนักเรียนจะได้ร้องเพลงในแนวและภาษาที่ตัวเองชอบ | |
| กิจกรรมบังคับ | -นักเรียนร้องเพลงสากลได้อย่างน้อยคนละ 1 เพลง | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 3207 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ห้องใหญ่ด้านหน้า) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | Internet, เครื่องคอมพิวเตอร์และไมโครโฟน | |
| ID 057 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Origami | ครูที่ปรึกษา: นางสาวเสาวลักษณ์ จันศรี |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1) เพื่อให้ผู้เรียนได้ทำกิจกรรมร่วมกัน 2) เพื่อให้ผู้เรียนสามารถสร้างสรรค์งานศิลปะจากกระดาษได้ 3) เพื่อให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ มีความภาคภูมิใจในผลงานของตน | |
| กิจกรรมบังคับ | เข้าเรียนทุกคาบ ส่งชิ้นงานครบ | |
| สถานที่เรียน | ใต้อาคาร 3 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 058 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Picture Dictation | ครูที่ปรึกษา: นางสาวสุนิสา วิเศษโวหาร |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อฝึกทักษะการวาดภาพ มีิจินตนาการ 2. เพื่อใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 3. เพื่อให้รู้จักคำศัพท์ที่มากขึ้น | |
| กิจกรรมบังคับ | ส่งงานให้ครบอย่างน้อย 80 % ถึงผ่านกิจกรรมชุมนุม | |
| สถานที่เรียน | Google classroom/ Online หรือ ติดต่อครู ห้อง 3206 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ดินสอ ปากกา กระดาษ โทรศัพท์ หรือไอแพดสำหรับวาดภาพ | |
| ID 059 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Play and Learn | ครูที่ปรึกษา: นางสาวพัตรสุดา ขาวผ่อง |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการคิดอย่างเป็นระบบ และการจับลำดับขั้นตอน 2. ฝึกให้นักเรียนมีระเบียบวินัย เสียสละ อดทน 3. ให้นักเรียนมีจิตสาธารณะ 4. สร้างสมาธิ สติ ปัญญา อารมณ์และความมีสุนทรียศาสตร์ 5. นักเรียนสามารถทำงานร่วมกันได้และมีความสามัคคีในหมู่คณะ 6. ฝึกการเป็นผู้นำ และผู้ตามที่ดี 7. ฝึกการใช้เวลาว่างให้เปิดประโยชน์ | |
| กิจกรรมบังคับ | ทำกิจกรรมที่กำหนดให้จากง่ายไปยากให้เสร็จสมบูรณ์ในระยะเวลาที่กำหนด โดยใช้กระบวนการการทำงานเป็นทีม | |
| สถานที่เรียน | โรงอาหารชั้น 1 และ Google Classroom | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 060 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Recycle club | ครูที่ปรึกษา: นางสาวชลธิชา จิตต์สุคนธ์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. สืบค้น และอธิบายถึงประเภทวัสดุรอบตัว 2. ตระหนักถึงผลกระทบของวัสดุเหลือใช้ที่มีต่อตนเอง สังคม และโลก 3. ออกแบบและเลือกใช้วัสดุเหลือใช้เพื่อประดิษฐ์เป็นของใช้ในครัวเรือน 4. ประดิษฐ์ของใช้ที่ได้จากวัสดุเหลือใช้ | |
| กิจกรรมบังคับ | เข้าร่วมกิจกรรมที่กำหนดครบทุกกิจกรรม | |
| สถานที่เรียน | google classroom | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | อุปกรณ์ตามกิจกรรมที่กำหนด | |
| ID 061 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Relaxing Music | ครูที่ปรึกษา: นายจตุพร ใจหาญ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. ใช้เวลาว่างทำสมาธิก่อนเริ่มเรียน 2. ผ่อนคลายความเครียดจากการเรียน 3. เสริมสร้างมนุษยสัมพันธ์ระหว่างพี่ น้อง และเพื่อน | |
| กิจกรรมบังคับ | ค้นหาและแนะนำเพลงสำหรับการทำสมาธิหรือการผ่อนคลาย | |
| สถานที่เรียน | สนามหญ้าเทียม | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | Smartphone | |
| ID 062 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: SCI-FI Movie | ครูที่ปรึกษา: นายณรงค์ฤทธิ์ ใจแก้ว |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อส่งเสริมความเข้าใจ การคิดวิเคราะห์ ทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์/ปรากฏการณ์ แนวความคิดจากภาพยนต์ จากความรู้ หรือจินตนาการของมนุษย์ ที่มีต่อวิทยาศาสตร์ | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนเลือกภาพยนต์วิทยาศาสตร์มา 1 เรื่อง ที่ชื่นชอบ แล้วอธิบายหลักการทางวิทยาศาสตร์ประกอบ (รูปแบบ Paper/รายงาน 1 หน้ากระดาษ) | |
| สถานที่เรียน | Online | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 063 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Sci-Fi Movie Club เรียนรู้วิทยาศาสตร์ผ่านภาพยนตร์ | ครูที่ปรึกษา: นางสาวออมสิน วรรณศุข |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เรียนรู้องค์ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ผ่านการดูภาพยนตร์สามารถนำมาปรับใช้ในชีวิตประจำวัน 2. สร้างเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิทยาศาสตร์ | |
| กิจกรรมบังคับ | นำเสนอเกร็ดความรู้วิทยาศาสตร์ (ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ ดาราศาสตร์) จากการดูภาพยนตร์ มาวิเคราะห์ถึงความสมจริงความเป็นไปได้ในเชิงทฤษฎี นำความรู้ในห้องเรียนมาเชื่อมโยงสู่ชีวิตประจำวัน | |
| สถานที่เรียน | google classroom | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | อุปกรณ์สำหรับเชื่อมต่อ internet | |
| ID 064 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Science in Netflix | ครูที่ปรึกษา: นางสาวปรานวดี อุ่นญาติ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อเชื่อมโยงความรู้ทางวิทยาศาสตร์กับภาพยนต์/ซีรีย์ 2. อธิบายความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับภาพยนต์/ซีรีย์ | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. ดูภาพยนต์/ซีรีย์ที่สนใจอย่างน้อย 1 เรื่อง และนำมาเขียนอธิบายความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 4202 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 065 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Sudoku (ซูโดกุ) | ครูที่ปรึกษา: นางสาววันดี แซ่เต็ง |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อสร้างเสริมและพัฒนากระบวนการคิดอย่างเป็นเหตุเป็นผล 2.เพื่อฝึกทักษะการสังเกต และการแก้ปัญหา 3.เพื่อฝึกสมาธิ ความมุ่งมั่น และอดทน | |
| กิจกรรมบังคับ | เล่น Sudoku ตาราง 9x9 ได้ | |
| สถานที่เรียน | ห้องปฏิบัติการคณิตศาสตร์ (ห้อง 3202)/ Google Classroom | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ปากกา ดินสอ ยางลบ | |
| ID 066 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Take a break | ครูที่ปรึกษา: นางสาววศินี ไชยยะ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับการทำอาหาร 2. เพื่อฝึกให้นักเรียนทำอาหารได้อย่างสร้างสรรค์ 3. เพื่อตอบสนองความต้องการนักเรียนที่อยากเรียนทำอาหาร | |
| กิจกรรมบังคับ | ประกอบอาหารอย่างน้อย 3 เมนู | |
| สถานที่เรียน | 7205 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | อุปกรณ์และวัตถุดิบสำหรับทำอาหาร | |
| ID 067 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: TCASter Dek68 (สำหรับนักเรียนม.6 เตรียมความพร้อมเข้าสู่รั้วมหาวิทยาลัย) | ครูที่ปรึกษา: นายวัชรพงศ์ หอมนาน |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพี่อเตรียมความพร้อมในการสอบเข้ามหาวิทยาลัยในระบบ TCAS | |
| กิจกรรมบังคับ | - | |
| สถานที่เรียน | ห้องศูนย์การเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 068 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: TO BE NUMBER ONE | ครูที่ปรึกษา: ว่าที่ร้อยตรีอานันท์ เชยสุวรรณ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อให้นักเรียนได้มีโอกาสใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ โดยเข้าร่วมกิจกรรมที่สร้างสรรค์และเสริมสร้างความสุขให้กับตนเอง ด้วยการฝึกทักษะด้านดนตรี กีฬา ศิลปะ ฯลฯ จากอาสาสมัคร ผู้เชี่ยวชาญแต่ละด้าน | |
| กิจกรรมบังคับ | กิจกรรมปรับทุกข์ กิจกรรมสร้างสุข กิจกรรมแก้ปัญหา กิจกรรมพัฒนาEQ ***สามารถเข้าร่วมกิจกรรมรวมพลสมาชิก To Be Number One ประจำปี ได้ทุกคน | |
| สถานที่เรียน | สนามหญ้าเทียม (ข้างห้องศิลปะ) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 069 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Unseen Travel | ครูที่ปรึกษา: นางสาวจิตติมา ไกรทอง |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อให้นักเรียนศึกษาค้นคว้าสถานที่ท่องเที่ยวที่ unseen ของประเทศไทย หรือต่างประเทศ | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนนำเสนอสถานที่ท่องเที่ยว unseen ที่นักเรียนสนใจ | |
| สถานที่เรียน | Classroom | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 070 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: We Love English | ครูที่ปรึกษา: นางสาวสุรวยพร พราววิโรจน์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้นักเรียนสามารถใช้ทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียน ภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสารได้ในชีวิตประจำวันได้ 2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนกล้าแสดงออก 3. เพื่อให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อวิชาภาษาอังกฤษ | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. English Quiz 2. English Song 3. Play English Games | |
| สถานที่เรียน | ห้องส่งเสิรมและประเมินวิทยฐานะ (้ห้อง 5111) อาคาร 5 (ข้างร้านถ่ายเอกสาร) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 071 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Wellness | ครูที่ปรึกษา: นางสาวสุทธินีย์ สุดประเสริฐ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องของการดูแลสุขภาพแบบองค์รวม ทั้งร่างกายและจิตใจ ตลอดจนการใช้ชีวิตประจำวันที่ดีต่อสุขภาพ นำไปสู่การมีความเป็นอยู่ที่ดี ป้องกันโรคภัยและมีความสุขอย่างยั่งยืน | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนต้องเข้าร่วมกิจกรรมไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80 | |
| สถานที่เรียน | 3301 (ห้องเล็ก) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 072 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: Word power 2 | ครูที่ปรึกษา: นางสาวจันทมาศ ทิมโต |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษผ่านกิจกรรม/ ใบงาน 2. ฝึกความรับผิดชอบ และมุ่งมั่นในการทำงาน | |
| กิจกรรมบังคับ | การศึกษา/ ทบทวนคำศัพท์ต่างๆ ผ่านเกม หรือ แบบฝึกต่างๆ | |
| สถานที่เรียน | Google classroom | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 073 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: กฎหมายในชีวิตประจำวัน | ครูที่ปรึกษา: นางสาวแก้วกัลยา เฮียงเหี่ย |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์จากคาบกิจกรรม 2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้เรียนรู้กฎหมายในชีวิตประจำวันและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและต่อยอดในอนาคตได้ 3. เพื่อให้นักเรียนสามารถคิดวิเคราะห์เกี่ยวกับการใช้กฎหมายเกี่ยวกับเหตุการณ์ในชีวิตประจำวันได้ | |
| กิจกรรมบังคับ | กิจกรรม วิเคราะห์ข่าวสืบสาวราวเรื่อง | |
| สถานที่เรียน | หน้าห้องโภชนาการ | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 074 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: การใช้ Canva และ AI เบื้องต้น | ครูที่ปรึกษา: นายพิชญเมธี แสงดี |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อเรียนรู้การใช้ Canva ผ่านเว็บไซต์ 2. เพื่อนำ AI มาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน | |
| กิจกรรมบังคับ | ทำกิจกรรมที่ใช้ canva ส่งผ่าน google classroom | |
| สถานที่เรียน | ห้องคอม 3 (7304) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 075 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: การท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม (1) | ครูที่ปรึกษา: นายคมเดช พรมนาค |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม 2. เพื่อให้ผู้เรียนแนะนำ บอกเล่า เรื่องราวเกี่ยวกับการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีเจตคติที่ดีต่อการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม | |
| กิจกรรมบังคับ | ระบุสถานที่ ประเพณีที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมได้ | |
| สถานที่เรียน | ทางเชื่อมระหว่างอาคาร 1-2 / ออนไลน์ | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 076 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: การท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม (2) | ครูที่ปรึกษา: นางสาวอุษา เกตุหาร |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม 2. เพื่อให้ผู้เรียนแนะนำ บอกเล่า เรื่องราวเกี่ยวกับการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีเจตคติที่ดีต่อการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม | |
| กิจกรรมบังคับ | ระบุสถานที่ ประเพณีที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมได้ | |
| สถานที่เรียน | ทางเชื่อมระหว่างอาคาร 1-2 / ออนไลน์ | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 077 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: การท่องเที่่ยวตามเทศกาล 2 | ครูที่ปรึกษา: นางสาวปวีณา ยอดยศ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | ประเทศไทยมีสถานที่ท่องเที่ยวได้ทุกฤดูกาลและตลอดปี ซึ่งนักเรียนสามารถใช้ความรู้แนะนำสถานที่ท่องเที่ยวต่างๆ ได้อย่างดียิ่งและใช้ความรู้เพื่อแนะนำคนอื่นๆ ได้ด้วย | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนนำเสนอแหล่งท่องเที่ยวตามเทศกาล จำนวนหนึ่งเทศกาลได้ | |
| สถานที่เรียน | ห้องศูนย์ภาษาไทย 2401 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 078 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: การท่องเที่ยวตามเทศกาล | ครูที่ปรึกษา: นางสาวอรวรรณ รุ่งเพ็ง |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | ประเทศไทยมีสถานที่ท่องเที่ยวได้ทุกฤดูกาลและตลอดปี ซึ่งนักเรียนสามารถใช้ความรู้แนะนำสถานที่ท่องเที่ยวต่าง ๆ ได้อย่างดียิ่งและใช้ความรู้เพื่อแนะนำคนอื่นๆได้ด้วย | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนนำเสนอแหล่งท่องเทีี่ยวตามเทศกาลหนึ่งเทศกาลได้ | |
| สถานที่เรียน | ศูนย์ภาษาไทย 2401 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 079 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: การสร้างสรรค์สื่อเพื่อการเรียนรู้ | ครูที่ปรึกษา: นางสาวเพ็ญนภา ศรีโฉม |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการพัฒนาสื่อการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีโอกาสในการนำเสนอสื่อการเรียนรู้ที่ผู้เรียนอยากให้เกิดขึ้นในชั้นเรียน | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนทุกคนในชุมนุมจะต้องนำเสนอวิธีการสอนและสื่อการเรียนรู้ที่นักเรียนชื่นชอบให้กับเพื่อนร่วมชุมนุมได้ฟัง จากนั้นร่วมกันอภิปรายและลงข้อสรุปร่วมกัน | |
| สถานที่เรียน | 4101 (ห้องสะเต็มศึกษา) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | คอมพิวเตอร์แล็ปท็อปหรือไอแพดที่ใช้ในการนำเสนอ | |
| ID 080 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: กิจกรรมเกมคณิตคิดสนุก (1) | ครูที่ปรึกษา: นางสาวมธุรดา ศรีสุข |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อให้นักเรียนได้มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์และมีจินตนาการ | |
| กิจกรรมบังคับ | กิจกรรมเกมคณิตคิดสนุก | |
| สถานที่เรียน | ใต้อาคารเรียน 3 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ไม่มี | |
| ID 081 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: กิจกรรมเกมคณิตคิดสนุก(2) | ครูที่ปรึกษา: นางสาวกฤษณา ยืนบุรี |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้นักเรียนมีกระบวนการคิด วิเคราะห์ และจินตนาการ 2. เพื่อให้นักเรียนมีทักษะการสังเกต 3. เพื่อฝึกให้นักเรียนมีสมาธิในการทำงาน | |
| กิจกรรมบังคับ | สร้างสรรค์ชิ้นงานคณิตศาสตร์ | |
| สถานที่เรียน | ใต้อาคาร 3 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 082 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: กูรูสังคม: ส่งเสริมการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ | ครูที่ปรึกษา: นางสาวญาติมา ชูรัตน์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อสนับสนุนการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและวัฒนธรรม โดยการท่องเที่ยว/ถ่ายรูปธรรมชาติ ผ่านการเยี่ยมชมและการมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการอนุรักษ์ นอกจากนี้ยังช่วยกระตุ้นความตระหนักเกี่ยวกับการปกป้องและการรักษาสิ่งแวดล้อม สัตว์ป่า และมรดกวัฒนธรรมให้คงอยู่สืบไป | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนทำคลิปนำเสนอสถานที่ท่องเที่ยว/ถ่ายรูป ธรรมชาติ | |
| สถานที่เรียน | ใต้อาคาร 3 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 083 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: แกะกล่องเทคโนโลยี YouTuber | ครูที่ปรึกษา: นางสาวประภาพรรณ แก้วเหมือน |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการใช้เทคโนโลยี YouTuber 2.นักเรียนสามารถสร้าง Chanel Youtube ของตนเองได้ 3.นักเรียนมีคุณธรรมจริยธรรมและความตระหนักในการใช้เทคโนโลยี | |
| กิจกรรมบังคับ | สร้าง Chanel Youtube เป็นของตนเองได้ | |
| สถานที่เรียน | ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ COM6 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 084 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: คณิตศาสตร์กับเส้นด้าย | ครูที่ปรึกษา: นางสาวสุนิสา เถาจำปา |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | คณิตศิลป์ คือ การผสมผสานกันระหว่างศาสตร์ 2 แขนง นั่นก็คือ คณิตศาสตร์ และ ศิลปะ งานคณิตศิลป์เป็นการเอาเส้นตรงมาทำให้เกิดเป็นรูปร่างและรูปทรงต่างๆ ขึ้นมาจากรูปทรงทางเรขาคณิต โดยใช้การปักเส้นด้ายเป็นเส้นตรงไปตามจุดต่างๆ ที่กำหนดไว้ ปักซ้อนทับ ผสมผสานกันระหว่างรูปทรงต่างๆ จนขึ้นเป็นภาพ คณิตศิลป์เป็นการใช้ความรู้คณิตศาสตร์ในเรื่องรูปทรงเรขาคณิต การวัด คู่อันดับและกราฟ การแปลงทางเรขาคณิต ความคล้าย การคำนวณ มุม สอดแทรกเข้าไปโดยไม่รู้ตัว อย่างน้อยก็ทำให้เด็กไม่กลัววิชาคณิตศาสตร์ มองเห็นความสวยงามในวิช | |
| กิจกรรมบังคับ | ชิ้นงาน 1 ชิ้น | |
| สถานที่เรียน | ใต้อาคาร 3 หน้าห้องกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | กระดาษแข็ง และเส้นด้ายสีต่างๆ | |
| ID 085 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: คณิตศาสตร์กับเส้นด้าย (2) | ครูที่ปรึกษา: นางสาวรัตนา สารชาติ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | คณิตศิลป์ คือ การผสมผสานกันระหว่างศาสตร์ 2 แขนง นั่นก็คือ คณิตศาสตร์ และ ศิลปะ งานคณิตศิลป์เป็นการเอาเส้นตรงมาทำให้เกิดเป็นรูปร่างและรูปทรงต่างๆ ขึ้นมาจากรูปทรงทางเรขาคณิต โดยใช้การปักเส้นด้ายเป็นเส้นตรงไปตามจุดต่างๆ ที่กำหนดไว้ ปักซ้อนทับ ผสมผสานกันระหว่างรูปทรงต่างๆ จนขึ้นเป็นภาพ คณิตศิลป์เป็นการใช้ความรู้คณิตศาสตร์ในเรื่องรูปทรงเรขาคณิต การวัด คู่อันดับและกราฟ การแปลงทางเรขาคณิต ความคล้าย การคำนวณ มุม สอดแทรกเข้าไปโดยไม่รู้ตัว อย่างน้อยก็ทำให้เด็กไม่กลัววิชาคณิตศาสตร์ มองเห็นความสวยงามในวิช | |
| กิจกรรมบังคับ | ชิ้นงาน 1 ชิ้น | |
| สถานที่เรียน | ใต้อาคาร 3 หน้าห้องกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | กระดาษแข็ง และเส้นด้ายสีต่างๆ | |
| ID 086 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: คนรักแคนตัส | ครูที่ปรึกษา: นางสุภาพร ขาวพิมพ์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. แบ่งปั่นประสบการณ์และความสุขที่ได้จากการปลูกแคนตัส 2. แลกเปลี่ยนความรู้ประสบการณ์จากการปลูกหรือดูแลแคนตัส 3. ศึกษาและลงมือปลูกแคนตัส 4. ปลูกฝังค่านิยมและอนุรักษ์ต้นไม้ต่างๆ | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. อธิบาย เล่าเรื่อง เพื่อแบ่งปั่นประสบการณ์และความสุขที่ได้จากการปลูกแคนตัส 2. อธิบาย เขียนขยายความเพื่อแลกเปลี่ยนความรู้ประสบการณ์จากการปลูกหรือดูแลแคนตัส 3. อธิบายวิธีการปลูกแคนตัส 4. นำเสนอวิธีการปลูกฝังค่านิยมและอนุรักษ์ต้นไม้ต่างๆ | |
| สถานที่เรียน | 4205 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ดินสอ และปากกา ใบงาน | |
| ID 087 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: คริสตัลครอสติช | ครูที่ปรึกษา: นางสาวขนิษฐา ญาสิทธิ์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกทำชิ้นงานคริสตัลครอสติช | |
| กิจกรรมบังคับ | ชิ้นงานคริสตัลครอสติช 1 ชิ้น | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 4201 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ชุดทำคริสตัลครอสติช 1 ชุด | |
| ID 088 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: คัดลายมือสื่อความ | ครูที่ปรึกษา: นางสาวมะลิสา ศรีนอก |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อให้นักเรียนฝึกคัดลายมือตามรูปแบบที่ถูกต้อง | |
| กิจกรรมบังคับ | การคัดลายมือตามที่ครูกำหนด | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 5408 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | 1.ปากกาน้ำเงิน 2.กระดาษ 3.ดินสอ 4.น้ำยาลบคำผิด 5.ยางลบ และอุปกรณ์การเขียนอื่นๆ | |
| ID 089 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: คำคม 1 (เกมต่อศัพท์ภาษาไทย) | ครูที่ปรึกษา: นางสาวนวลละออ ต้นเคน |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อฝึกการใช้คำศัพท์ภาษาไทยที่ถูกต้องแก่ผู้เรียน 2. เพื่อให้ผู้เรียนเรียนรู้การวางแผน การแก้ปัญหาที่ถูกต้องผ่านเกม 3. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำคำศัพท์ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ถูกต้อง | |
| กิจกรรมบังคับ | ผู้เรียนสามารถเล่นคำคม (ต่อคำศัพท์ภาษาไทย) ได้ | |
| สถานที่เรียน | 5217 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 090 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: คำคม 2 (เกมต่อศัพท์ภาษาไทย) | ครูที่ปรึกษา: นางสาวกรกนก วารีสุวรรณ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อฝึกการใช้คำศัพท์ภาษาไทยที่ถูกต้องแก่ผู้เรียน 2.เพื่อให้ผู้เรียนเรียนรู้การวางแผน การแก้ปัญหาที่ถูกต้องผ่านการเล่นเกม 3.เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำคำศัพท์ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ถูกต้อง | |
| กิจกรรมบังคับ | ผู้เรียนสามารถเล่นคำคม (เกมต่อศัพท์ภาษาไทย) ได้ | |
| สถานที่เรียน | 5217 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 091 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: คิดคิด | ครูที่ปรึกษา: นายชาคริต แจ่มศรี |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อฝึกทักษะการคิดในรูปแบบต่าง ๆ ตามการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 | |
| กิจกรรมบังคับ | ทำใบงาน ศึกษาคลิป | |
| สถานที่เรียน | ใต้อาคาร 3 หรือออนไลน์ | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | เครื่องเขียน ไอแพด | |
| ID 092 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: เคมีใกล้ตัว | ครูที่ปรึกษา: นางสาวณัฏฐณี ศิริโชติ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อให้นักเรียนรู้จักและเลือกใช้สารเคมีในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม | |
| กิจกรรมบังคับ | การนำเสนอการเลือกใช้สารเคมีได้อย่างถูกต้องเหมาะสม | |
| สถานที่เรียน | ออนไลน์ | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 093 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: จิตอาสาสร้างสุข | ครูที่ปรึกษา: นายพิทยา ทองเงิน |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1) เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกตนเองให้เป็นผู้มีจิตอาสา 2) เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การเป็นผู้ให้โดยไม่หวังผลตอบแทน | |
| กิจกรรมบังคับ | ทำจิตอาสาตามที่ครูมอบหมาย | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 4203 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | สมุดบันทึกและเครื่องเขียน | |
| ID 094 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ฉันรักแคคตัส | ครูที่ปรึกษา: นางสาวปิยาภรณ์ ปานสีนุ่น |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. นักเรียนมีความรู้เบื้องต้นในเรื่องของต้นไม้ ประโยชน์ วิธีการดูแล บำรุง รักษา 2. นักเรียนมีความตระหนักและเห็นความสำคัญรวมทั้งประโยชน์ของสิ่งมีชีวิตตามธรรมชาติ | |
| กิจกรรมบังคับ | สอบปฏิบัติ (นำเสนอ) | |
| สถานที่เรียน | ห้องแนะแนว | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | แคคตัส คนละ 1 ต้น | |
| ID 095 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ชักกะเย่อสากล(TUG OF WAR) | ครูที่ปรึกษา: นายดนันท์ แย้มชื่น |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อนักเรียนรู้จักการเล่นชักกะเย่อสากลได้อย่างถูกต้อง 2.เพื่อให้เกิดความสามัคคี 3.เพื่อให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ | |
| กิจกรรมบังคับ | เป็นนักกีฬาชักกะเย่อของโรงเรียนบดินทรเดชา(สิงห์ สิงหเสนี) | |
| สถานที่เรียน | อาคารศูนย์กีฬาชั้นล่าง | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ชุดกีฬา | |
| ID 096 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ชุมนุมการ์ตูน | ครูที่ปรึกษา: นางสาวสุวดี นาสวัสดิ์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนที่สนใจการ์ตูนได้ทำกิจกรรมสร้างสรรค์ตามความถนัด 2.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนทำกิจกรรมเกี่ยวกับการ์ตูนในเชิงบูรณาการที่เป็นประโยชน์ต่อตนเองและสาธารณะ | |
| กิจกรรมบังคับ | ทำกิจกรรมสร้างสรรค์เกี่ยวกับการ์ตูน เช่น วาดภาพ แต่งนิยาย ร้องเพลงการ์ตูน แต่งคอสเพลย์ | |
| สถานที่เรียน | โรงอาหาร ชั้น 2 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ดินสอ กระดาษ โทรศัพท์มือถือ | |
| ID 097 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ชุมนุมการ์ตูน | ครูที่ปรึกษา: นางสาววันรวี ศักดิ์เมือง |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกการทำกิจกรรมต่างๆเกี่ยวกับการถ่ายภาพและการคอสเพลย์ ซึ่งนอกจากนักเรียนจะได้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์แล้ว นักเรียนยังจะได้พัฒนาฝีมือด้านต่างๆตามที่ตนเองถนัด และยังได้ฝึกความกล้าแสดงออกให้กับนักเรียน และนักเรียนสามารถแนะนำพี่ๆ เพื่อนๆ น้องๆ เกี่ยวกับการคอสเพลย์และการถ่ายภาพในรูปแบบต่างๆ | |
| กิจกรรมบังคับ | คอสเพลย์และถ่ายภาพอย่างน้อย 1 กิจกรรม (งานนอก) | |
| สถานที่เรียน | บริเวณทางเชื่อมอาคาร 1 - 2 ชั้น 3 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 098 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ชุมนุมนักลงทุนวิเคราะห์ตลาดหุ้นไทย | ครูที่ปรึกษา: นางสาวษมาภรณ์ ศรีใสคำ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจด้านการลงทุนให้กับนักเรียน 2.เพื่อการวางแผนการลงทุนอย่างชาญฉลาดเพื่ออนาคตที่มั่นคงของนักเรียน | |
| กิจกรรมบังคับ | -เรียนรู้เกี่ยวกับการลงทุนและวิเคราะห์ตลาดหุ้นไทย -เรียนรู้พื้นฐานวิชาเศรษฐศาสตร์และการลงทุน ไม่มีการชี้ชวนเรื่องการลงทุน -การลงทุนมีความเสี่ยง ผู้ลงทุนควรศึกษาให้ดีก่อนการลงทุน | |
| สถานที่เรียน | ข้างห้องประชาสัมพันธ์/เรียนออนไลน์ | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 099 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ชุมนุมหมากฮอส | ครูที่ปรึกษา: นายดนัย นาเมือง |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อฝึกทักษะกระบวนการวางแผนและการคิดวิเคราะห์ 2.เพื่อฝึกทักษะสมาธิและการแก้ไขปัญหาเฉพราะหน้า 3.เพื่อเรียนรู้กฏกติกากีฬาหมากฮอส มีน้ำใจนักกีฬา รู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัย | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมการเรียนการสอนตามตารางเรียนวิชากิจกรรมชุมนุมของโรงเรียน | |
| สถานที่เรียน | ศูนย์กีฬา | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 100 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ซีรีส์วิจารณ์ | ครูที่ปรึกษา: นางสาววิลาวัลย์ วงศ์ทิพย์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อศึกษาแนวทางการวิจารณ์บันเทิงคดีประเภทซีรีส์ 2. เพื่อฝึกวิพากษ์วิจารณ์งานบันเทิงคดีประเภทซีรีส์ 3. เพื่อพัฒนาทักษะการฟัง การดู และการพูด | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. ดูและวิจารณ์ซีรีส์ที่สนใจ 1 เรื่อง 2. เข้าเรียนครบทุกครั้ง (ขาดได้ไม่เกิน 3 ครั้ง) | |
| สถานที่เรียน | Google Classroom, ห้อง3407 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | อุปกรณ์สำหรับดูซีรีส์ | |
| ID 101 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: แซ่บตามปาก | ครูที่ปรึกษา: นายทัชชกร พวงพันธ์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้ผู้เรียนรู้จักอาหารไทยท้องถิ่น อาหารไทยสร้างสรรค์ตามวิถีชีวิตในปัจจุบัน 2. เพื่อให้ผู้เรียนลงมือปฏิบัติการประกอบอาหารไทยสร้างสรรค์ได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนเห็นประโยชน์ของการสร้างสรรค์อาหารไทย และต่อยอดอาหารไทยให้หลากหลาย | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. การเรียนรู้การประกอบอาหารไทยสร้างสรรค์ตามวิถีชีวิตในปัจจุบัน 2. การประกอบอาหารไทยสร้างสรรค์ตามวิถีชีวิตในปัจจุบัน | |
| สถานที่เรียน | 7201 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | วัตถุดิบการประกอบอาหารไทย | |
| ID 102 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ดนตรีไทย1 | ครูที่ปรึกษา: นางบุษราคัม จรรย์นาฎย์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | วัตถุประสงค์ 1 เพื่อให้นักเรียนได้แสดงออกทางด้านดนตรีไทย มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ 2. เพื่อให้นักเรียนมีวินัยและความรับผิดชอบ ช่วยอนุรักษ์สืบสานด้วยความภาคภูมิใจ 3 เพื่อฝึกให้เกิดทักษะทางดนตรีไทยจนสามารถเข้าร่วมการแข่งขันและการบริการโรงเรียนและชุมชน | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. ฝึกปฏิบัติทักษะดนตรีไทย เรื่องการบรรเลงและขับร้องเพลงไทย 2. เข้าร่วมกิจกรรมการแข่งขันและแสดงดนตรีไทยในงานวันำคัญต่างๆของโรงเรียน | |
| สถานที่เรียน | 4107 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | หากมีเครื่องดนตรีส่วนตัวและสะดวกนำมาเรียนก็สามารถนำมาได้ แต่โรงเรียนมีจัดอุปกรณ์วัสดุเครื่องดนตรีไทย | |
| ID 103 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ดอกไม้กระดาษในวรรณคดีไทย | ครูที่ปรึกษา: นางมลิวรรณ์ มูลพรม |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้ผู้เรียนเรียนรู้วิธีการตัดดอกไม้กระดาษในวรรณคดีไทย 2. เพื่อให้ผู้เรียนได้เกิดทักษะและความคิดสร้างสรรค์ 3. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ไปสร้างชิ้นงานและหารายได้ 4. เพื่อผู้เรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ | |
| กิจกรรมบังคับ | ส่งชิ้นงานคนละ 2 ชิ้น ต่อ 1 รูปแบบดอกไม้กระดาษในวรรณคดีไทย | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 5302 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | กระดาษสีต่างๆ กรรไกรและกาว | |
| ID 104 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: เดินเพื่อสุขภาพ | ครูที่ปรึกษา: นางมนวิภา อ่อนศรี |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง | |
| กิจกรรมบังคับ | เดินอย่างน้อยคนละ 1 กิโลเมตรต่อครั้้ง | |
| สถานที่เรียน | สนามเทนนิส | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | รองเท้าผ้าใบ | |
| ID 105 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ท่องโลกกว้างไปกับแผ่นฟิล์มและเสียงเพลง | ครูที่ปรึกษา: นายกิตติพงศ์ คงแก้ว |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อให้นักเรียนสามารถแลกเปลี่ยน พูดคุย และอภิปรายประเด็นทางสังคมและวัฒนธรรมผ่านสื่อสร้างสรรค์ประเภทภาพยนตร์หรือบทเพลงที่นักเรียนสนใจ 2.เพื่อให้นักเรียนมีความเข้าใจและตระหนักต่อความหลากหลายทางวัฒนธรรมและสังคม รวมถึงมุมมองทางสิทธิมนุษยชน การเคารพในศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ 3.เพื่อให้นักเรียนเกิดแรงบันดาลใจ มีทัศนคติ และเจตคติที่ดีต่อสังคมโดยใช้สื่อสร้างสรรค์ ประเภทภาพยนตร์ บทเพลงในการสร้างคุณค่าแห่งตน | |
| กิจกรรมบังคับ | ให้นักเรียนศึกษาสื่อสร้างสรรค์ประเภทภาพยนตร์ บทเพลงที่นักเรียนประทับใจ และใช้การอภิปราย พูดคุยแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในห้องเรียน | |
| สถานที่เรียน | - | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 106 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ท่องโลกนิทรรศการศิลปะ | ครูที่ปรึกษา: นางสาวจันทรรัตน์ เตชะรุ่งโรจน์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้ผู้เรียนศึกษาเรียนรู้จากนิทรรศการศิลปะในรูปแบบที่หลากหลาย 2. เพื่อให้ผู้เรียนเห็นคุณค่าของงานศิลปะในรูปแบบต่างๆ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีสุนทรียภาพและความคิดสร้างสรรค์ในการสร้างงานศิลปะ | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. นักเรียนต้องเข้าร่วมกิจกรรมไม่ต่ำกว่าร้อยละ 70 2. ปฏิบัติกิจกรรมแต่ละสัปดาห์ผ่าน Google classroom | |
| สถานที่เรียน | ึ4106 และ Google classroom | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 107 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ทาสแมว | ครูที่ปรึกษา: นายจิระเมศร์ รุจิกรหิรัณย์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้นักเรียนเห็นมุมมองที่หลากหลายเกี่ยวกับการเลี้ยงแมว รู้จัก และเข้าใจพฤติกรรมของแมวมากยิ่งขึ้น 2. เพื่อให้นักเรียนสามารถแลกเปลี่ยนประสบการณ์ อภิปราย และวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างแมวกับมนุษย์ และเรียนรู้มุมมองต่าง ๆ ของแมวจากสื่อสังคมออนไลน์ และภาพยนตร์ 3. เพื่อให้นักเรียนได้ศึกษางานวิจัย เทคโนโลยีใหม่ ๆ และแอพลิเคชันที่เกี่ยวข้องการเลี้ยงแมว | |
| กิจกรรมบังคับ | วีดิทัศน์ความประทับใจเกี่ยวกับแมวที่นักเรียนชอบ 1 ชิ้น (ส่งเป็นไฟล์) | |
| สถานที่เรียน | ใต้อาคาร 3 และ google classroom | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - (นักเรียนไม่จำเป็นต้องเลี้ยงแมว) | |
| ID 108 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: เทนนิสเพื่อสุขภาพ | ครูที่ปรึกษา: นายชยุตม์ พรายน้ำ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1) เพื่อพัฒนาร่างกายให้สมบูรณ์และแข็งแรง 2) เพื่อใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ | |
| กิจกรรมบังคับ | เล่นและแข่งขันเทนนิส | |
| สถานที่เรียน | สนามเทนนิส | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ไม้เทสนิส | |
| ID 109 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: แทนแกรมหรรษา | ครูที่ปรึกษา: นางสาวสุธัญญา อ่อนสุวรรณ์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้นักเรียนฝึกแก้ปัญหาโดยใช้รูปทรงเรขาคณิตได้ 2. เพื่อให้นักเรียนฝึกเชื่อมโยงเรขาคณิตกับสิ่งต่างๆ รอบตัวได้ 3. เพื่อให้นักเรียนเกิดทักษะความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ | |
| กิจกรรมบังคับ | สร้างรูปทรงต่างๆจากแทนแกรมโดยใช้โปรแกรม โดยครูจะกำหนดหัวข้อแต่ละสัปดาห์ให้นักเรียน | |
| สถานที่เรียน | หน้าห้องหมวดคณิตศาสตร์ 3101 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์มือถือหรือไอแพด | |
| ID 110 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ธนาคารขยะ | ครูที่ปรึกษา: นายณัฐพงศ์ มนต์อ่อน |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับขยะประเภทต่างๆ ตลอดจนทราบถึงปัญหาและผลกระทบที่เกิดจากขยะ 2. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับวิธีการลดปริมาณขยะ วิธีการคัดแยก การนำกลับมาใช้ใหม่ 3. เพื่อสร้างจิตสำนึกในการรักษาสิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียน 4. เพื่อเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของนักเรียนให้คัดแยกขยะทั้งที่โรงเรียนและที่พักอาศัย 5. เพื่อสร้างรายได้ให้กับนักเรียน | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. มีส่วนร่วมในการรณรงค์ลดปริมาณขยะ คัดแยกขยะ 2. บริการรับฝากขยะของนักเรียนและบุคลากรของโรงเรียน 3. จัดการขยะที่รับฝากเพื่อให้เกิดรายได้คืนกลับให้กับนักเรียนที่ฝากขยะ และเกิดรายได้ให้กับธนาคารขยะ | |
| สถานที่เรียน | ห้องธนาคารขยะรีไซเคิล (โรงอาหารชั้น 1 ฝั่งห้องวิชาการ) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 111 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: นักธุรกิจน้อย | ครูที่ปรึกษา: นางสาวณัฐวดี เพชรอาวุธ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อการเรียนรู้ในการทำบัญชีเบื้องต้น หลักการตลาด ต่อยอดการทำธุรกิจ | |
| กิจกรรมบังคับ | รู้วิธี และหลักการค้าขายทำธุรกิจ | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 7405 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | สมุด | |
| ID 112 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: นักบินโดรน-2 | ครูที่ปรึกษา: นางจิตฐิพร ณ ศรีโต |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.มีทักษะในการบินโดรนและพัฒนาอย่างต่อเนื่อง 2.มีจิตสาธารณะในการใช้โดรนถ่ายภาพมุมสูงในงาน/กิจกรรมของโรงเรียน | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. มีโดรนเป็นของตนเอง 2. มีเวลาเข้าร่วมกิจกรรมชุมนุมไม่น้อยกว่า 80 % 3. ไม่ใช้เวลาของคาบเรียนชุมนุมไปทำกิจกรรมอื่นๆ เช่น เล่นโทรศัพท์ เล่นดนตรี กีฬาหรืออื่นๆที่ไม่เกี่ยวกับชุมนุม | |
| สถานที่เรียน | สนามเทนนิส | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โดรนที่่่่ชาร์ทแบตฯเต็มและมีแบตฯสำรองมาทุกครั้งที่มีกิจกรรมชุมนุม | |
| ID 113 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC : Youth Counselor) | ครูที่ปรึกษา: นางสาวเมษา แสงตรง |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.ความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC) 2.ความรู้ ความเข้าใจ และทักษะการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาเบื้องต้นได้ | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC) 2. สามารถให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาเบื้องต้นได้ | |
| สถานที่เรียน | ทางเชื่อมมระหว่างอาคาร2 และอาคาร 5 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 114 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC) | ครูที่ปรึกษา: นางสาวชุติภรณ์ พัดเอี่ยม |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.ความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC) 2.ความรู้ ความเข้าใจ และทักษะการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาเบื้องต้นได้ | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC) 2. สามารถให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาเบื้องต้นได้ | |
| สถานที่เรียน | ทางเชื่อมระหว่างอาคาร2 และอาคาร5 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 115 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC) | ครูที่ปรึกษา: นางสาวนภาพร หริมเจริญ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. ความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC) 2. ความรู้ ความเข้าใจ และทักษะการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาเบื้องต้นได้ | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC) 2. สามารถให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาเบื้องต้นได้ | |
| สถานที่เรียน | ทางเชื่อมระหว่างอาคาร 2 และอาคาร 5 / ห้องแนะแนว | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 116 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา(YC) | ครูที่ปรึกษา: นางสาวสิชาพัชร์ คณานนท์ชัยศิริ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.ความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC) 2. ความรู้ ความเข้าใจ และทักษะการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาเบื้องต้นได้ | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. มีความรู้เบื้องต้น ความเข้าใจเกี่ยวกับนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา(YC) 2. สามารถให้คำสามารถให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาเบื้องต้นได้ | |
| สถานที่เรียน | ทางเชื่อมระหว่างอาคาร 2 และอาคาร 5 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 117 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: นักวาดการ์ตูนกราฟิก 2 | ครูที่ปรึกษา: นางสาวมัณฑนา เพ็งสาย |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.ฝึกทักษะการวาดการ์ตูนด้วยคอมพิวเตอร์ 2.ส่งเสริมนักเรียนที่มีความสนใจด้านการวาดการ์ตูนด้วยคอมพิวเตอร์ 3.ส่งเสริมนักเรียนการแข่งขันภายนอกเกี่ยวกับวาดการ์ตูน | |
| กิจกรรมบังคับ | 1.ชิ้นงานการวาดการ์ตูน คนละ 1 ชิ้นงาน 2.จำนวนเวลาเข้าเรียนไม่ต่ำกว่า 80% | |
| สถานที่เรียน | ห้องคอมพิวเตอร์ 1 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 118 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: นักวาดการ์ตูนกราฟิก | ครูที่ปรึกษา: นางสาววัฒนา มะปรางค์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.ฝึกทักษะการวาดการ์ตูนด้วยคอมพิวเตอร์ 2.ส่งเสริมนักเรียนที่มีความสนใจด้านการวาดการ์ตูนด้วยคอมพิวเตอร์ 3.ส่งเสริมนักเรียนการแข่งขันภายนอกเกี่ยวกับวาดการ์ตูน | |
| กิจกรรมบังคับ | 1.ชิ้นงานการวาดการ์ตูน คนละ 1 ชิ้นงาน 2.จำนวนเวลาเข้าเรียนไม่ต่ำกว่า 80% | |
| สถานที่เรียน | ห้องคอมพิวเตอร์ 1 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 119 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: นักสะสม | ครูที่ปรึกษา: นางวชิรา ศุภรภิญโญภาพกุล |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. ส่งเสริมการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 2. ส่งเสริมการเรียนรู้นอกห้องเรียน 3. ส่งเสริมการเรียนรู้และเข้าใจในตนเอง 4. ส่งเสริมสัมพันธภาพที่ดีภายในครอบครัว | |
| กิจกรรมบังคับ | นำเสนอของที่นักเรียนชื่นชอบและสะสม 1 ชนิด | |
| สถานที่เรียน | ห้องเรียน 2202 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | Smartphone | |
| ID 120 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: นาฏยศิลป์บดินทรเดชา (1) | ครูที่ปรึกษา: นางสาวภัทรี ชุมช่วย |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อพัฒนาทักษะด้านนาฏศิลป์และส่งเสริมความสามารถนักเรียนด้านการแสดง | |
| กิจกรรมบังคับ | เข้าร่วมกิจกรรมงานแสดงต่างๆของโรงเรียน | |
| สถานที่เรียน | ห้องทูบีนัมเบอร์วัน | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ผ้าแดง | |
| ID 121 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: นาฏยศิลป์บดินทรเดชา (2) | ครูที่ปรึกษา: นางสาวเบญจวรรณ แก้วบุตรดี |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | พัฒนาการแสดงนาฏศิลป์ไทยของโรงเรียนให้เป็นที่รู้จักและนิยมชมชอบของบุคคลทั่วไปทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาเพื่อดำรงไว้ซึ่งวัฒนธรรมไทยทางด้านนาฏศิลป์ไทย | |
| กิจกรรมบังคับ | งานการแสดงของโรงเรียน | |
| สถานที่เรียน | ห้องปฏิบัติการนาฏศิลป์ 4110 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ผ้าแดง | |
| ID 122 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: นาฏยศิลป์บดินทรเดชา (3) | ครูที่ปรึกษา: นายเข็ม กลั่นใสสุก |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อพัฒนาทักษะด้านนาฏศิลป์และส่งเสริมความสามารถนักเรียนด้านการแสดง | |
| กิจกรรมบังคับ | เข้าร่วมกิจกรรมงานแสดงต่างๆของโรงเรียน | |
| สถานที่เรียน | ห้องทูบีนัมเบอร์วัน | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ผ้าแดง | |
| ID 123 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: นาฏยศิลป์บดินทรเดชา (4) | ครูที่ปรึกษา: นางสาวพรธิวา วงษ์สอาด |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อพัฒนาทักษะด้านนาฏศิลป์และส่งเสริมความสามารถนักเรียนด้านการแสดง | |
| กิจกรรมบังคับ | เข้าร่วมกิจกรรมงานแสดงต่างๆของโรงเรียน | |
| สถานที่เรียน | ห้องทูบีนัมเบอร์วัน | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ผ้าแดง | |
| ID 124 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: บดินทร์เดชา ยูไนเต็ด (Football) | ครูที่ปรึกษา: นายภัทราวุธ พลางกูร |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อใช้เวลาว่างในการออกกำลังกายโดยใช้กีฬาฟุตบอลเป็นสื่อ 2. เพื่อพัฒนาทักษะ ของตนเองและหมู่คณะให้ดียิ่งขึ้น 3. เพื่อความสามัคคีอันดี มีนํ้าใจ ในหมู่คณะ 4. เพื่อพัฒนาคนเองให้มีความเชื่อมั่น เป็นคนกล้าคิด กล้าทำ กล้าเเสดงออก | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. ผู้เรียนมีเวลาการเข้าร่วมกิจกรรมของผู้เรียนตามเกณฑ์ฺที่สถานศึกษากำหนด 2. ผู้เรียนต้องปฏิบัติทักษะกีฬาฟุตบอลตามความสามารถของตนเอง 3. ผู้เรียนจะต้องปฏิบัติตามกฎ ระเบียบ ข้อตกลง ในการเรียนอย่างเคร่งคัด | |
| สถานที่เรียน | ปะรำพิธีสนามฟุตบอล | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ลูกฟุตบอลส่วนตัว (มาเผื่อ) | |
| ID 125 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: บวก ลบ คูณ หาร เบื้องต้น | ครูที่ปรึกษา: นางสาวนิสา วิริยาสิตาภรณ์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อช่วยฝึกให้นักเรียนคิดเลข บวก ลบ คูณ หาร เบื้องต้น ได้คล่องแคล่วมากขึ้นโดยไม่ใช้เครื่องคิดเลข | |
| กิจกรรมบังคับ | เข้าเรียนไม่น้อยกว่า 80 % | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 1306 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | เครื่องเขียน | |
| ID 126 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: บอร์ดเกม | ครูที่ปรึกษา: นายเจตชรินทร์ คำอ่อน |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ การวางแผน การใช้ความคิดสร้างสรรค์ และการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. นักเรียนเข้าใจกติกา วิธีการเล่น บอร์ดเกมที่สนใจอย่างน้อย 1 กิจกรรม 2. นักเรียนสามารถเล่น คิดวิเคราะห์ วางแผน ใช้ความคิดสร้างสรรค์ และแก้ไขปัญหาในกิจกรรมบอร์ดเกมอย่างน้อย 1 กิจกรรม | |
| สถานที่เรียน | 4404 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | บอร์ดเกมที่นักเรียนสนใจ (ถ้ามี) | |
| ID 127 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: บอร์ดเกม | ครูที่ปรึกษา: นายอุกฤษณ์ จันทร์ป้อง |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. ส่งเสริมนักเรียนให้พัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณโดยใช้บอร์ดเกม 2. ส่งเสริมนักเรียนให้เชื่อมโยงทักษะและความรู้จากบอร์ดเกมไปใช้ในชีวิตประจำวัน | |
| กิจกรรมบังคับ | เข้าใจกติกาและการเล่นบอร์ดเกมอย่างน้อย 1 เกม ตลอดระยะเวลาการจัดกิจกรรมชุมนุม | |
| สถานที่เรียน | 4404 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | บอร์ดเกมส่วนตัวของนักเรียน (หากต้องการนำมา) | |
| ID 128 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: เปตองเพื่อสุขภาพ | ครูที่ปรึกษา: นางอุไรวรรณ สุวรรณ์ศิลป์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับกฎ กติกา การเล่นกีฬาเปตอง 2. เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพที่ดีทั้งร่างกายและจิตใจ 3. เพื่อส่งเสริมการทำกิจกรรมร่วมกันเป็นทีม 4. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้ออกกำลังกาย | |
| กิจกรรมบังคับ | เข้าเรียน และร่วมเล่นกีฬาเปตองเพื่อสุขภาพ | |
| สถานที่เรียน | สนามเปตองโรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 129 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: พฤกษหรรษา | ครูที่ปรึกษา: นางสาวหฤทย์ อันไธสง |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.ให้นักเรียนศึกษาข้อมูลพรรณไม้อย่างใกล้ชิด นำไปสู่การสร้างจิตสำนึกของการอนุรักษ์พันธุกรรมพืช 2.ครูนำสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนไปใช้เป็นแหล่งเรียนรู้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการ | |
| กิจกรรมบังคับ | ศึกษาพรรณไม้ในสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน | |
| สถานที่เรียน | ห้องสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน (4204) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 130 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: พักก่อน | ครูที่ปรึกษา: นายจิรัชญ์กฤศ มีวรรณภาค |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อให้นักเรียนมีความผ่อนคลายในการเรียนและมีสมาธิในการเรียน | |
| กิจกรรมบังคับ | ปฏิบัติงานตามที่ได้รับมอบหมาย | |
| สถานที่เรียน | ธนาคารโรงเรียนชั้น 2 อาคารบดินทรพิพัฒน์ | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 131 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: พับผ้า | ครูที่ปรึกษา: นางสาวลลิตา ทิพย์ประชาบาล |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อฝึกทักษะการพับผ้าประเภทต่าง ๆ 2. เพื่อฝึกฝนให้นักเรียนมีระเบียบวินัย 3. เพื่อพัฒนาคุณลักษณะความรับผิดชอบต่อตนเองและส่วนรวม | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. ฝึกพับผ้าประเภทต่าง ๆ ในแต่ละสัปดาห์ เช่น ผ้าเช็ดหน้า ถุงเท้า เสื้อ กางเกง เป็นต้น 2. ดูและอัดคลิปการพับผ้าและบันทึกลงในห้องเรียนออนไลน์ (google classroom) 3. ร่วมกันแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในการพับผ้าและการดูและบ้านอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 2405 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ผ้าประเภทต่าง ๆ ตามหัวข้อในแต่ละสัปดาห์ (ยกเว้นผ้าชิ้นใหญ่ไม่ต้องนำมา) | |
| ID 132 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ฟังพอดแคสต์ (Podcast) | ครูที่ปรึกษา: นายภัทรกิจ เจริญช่าง |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อพัฒนาตนเองในด้านด้านการเรียนรู้, ความบันเทิง, และเป็นทางเลือกที่ดีอีกทางหนึ่งสำหรับการหาความรู้เพิ่มเติม 2. เพื่อฝึกการเป็นผู้ฟังที่ดี และเพิ่มทักษะทางด้านการฟังอย่างมีประสิทธิภาพ 3. เพื่อสรุปประเด็นสำคัญ องค์ความรู้ที่ได้จากการฟังพอดแคสต์ (Podcast) | |
| กิจกรรมบังคับ | เลือกฟังพอดแคสต์จากรายการ หมวดหมู่ หรือรูปแบบตามที่ตนเองสนใจ จากนั้นสรุปประเด็นสำคัญที่ได้จากการฟังพอดแคสต์ และร่วมแลกเปลี่ยนกับสมาชิกในชุมนุม | |
| สถานที่เรียน | Google Classroom/ Google Meet /Line กลุ่ม หรือสถานที่อื่น ๆ ตามนัดหมาย | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์มือถือ , tablet หรือ Computer ที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตและหูฟัง | |
| ID 133 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ฟาร์มสวยด้วยมือเรา (เกมhayday) | ครูที่ปรึกษา: นางสาวนวรัตน์ ซุ่นเจา |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.นักเรียนใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ 2.นักเรียนมีน้ำใจแลกเปลี่ยนแบ่งปันซึ่งกันและกัน | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนสามารถพัฒนาฟาร์มในเกมของตนเอง | |
| สถานที่เรียน | ใต้อาคาร3 หน้าห้องคณิตศาสตร์ | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 134 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ฟิสิกส์สัประยุทธ์ (1) | ครูที่ปรึกษา: นายธนกานต์ ภู่พงศ์ชนางกูร |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. นักเรียนจะได้ฝึกฝนการคิดเชิงวิเคราะห์และการแก้ปัญหาในสถานการณ์ที่ซับซ้อน โดยใช้หลักการฟิสิกส์และคณิตศาสตร์เชิงประยุกต์ 2. นักเรียนมีความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นในหัวข้อฟิสิกส์ที่หลากหลาย โดยเน้นการประยุกต์ใช้ในสถานการณ์จริง 3. นักเรียนจะได้มีโอกาสทดลองและทดสอบทฤษฎีฟิสิกส์ผ่านการทำกิจกรรมและการทดลองที่ช่วยเสริมสร้างความรู้ที่ได้รับจากห้องเรียน | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. การทดลองและทดสอบโจทย์ปัญหาฟิสิกส์สัประยุทธ์ 2. การโต้วาทีเชิงวิทยาศาสตร์ตามกระบวนการการแข่งขันฟิสิกส์สัประยุทธ์ | |
| สถานที่เรียน | ตึกวิทยาศาสตร์ (ตึก 4) ชั้น 1 ห้อง 4102 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | สมุดจดบันทึก หรือไอแพด | |
| ID 135 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ฟิสิกส์สัประยุทธ์ (2) | ครูที่ปรึกษา: นางสาวพัชริดา ใจบุญ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. นักเรียนจะได้ฝึกฝนการคิดเชิงวิเคราะห์และการแก้ปัญหาในสถานการณ์ที่ซับซ้อน โดยใช้หลักการฟิสิกส์และคณิตศาสตร์เชิงประยุกต์ 2. นักเรียนมีความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นในหัวข้อฟิสิกส์ที่หลากหลาย โดยเน้นการประยุกต์ใช้ในสถานการณ์จริง 3. นักเรียนจะได้มีโอกาสทดลองและทดสอบทฤษฎีฟิสิกส์ผ่านการทำกิจกรรมและการทดลองที่ช่วยเสริมสร้างความรู้ที่ได้รับจากห้องเรียน | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. การทดลองและทดสอบโจทย์ปัญหาฟิสิกส์สัประยุทธ์ 2. การโต้วาทีเชิงวิทยาศาสตร์ตามกระบวนการการแข่งขันฟิสิกส์สัประยุทธ์ | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 4102 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | สมุดจดบันทึก หรือไอแพด | |
| ID 136 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ฟุตซอล | ครูที่ปรึกษา: นายอภิรักษ์ เรืองนคร |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เรียนรู้ทักษะ วิธีการเล่นและแข่งขันกีฬาฟุตซอล 2. เพื่อออกกำลังกายในเวลาว่าง นำมาซึ่งสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี | |
| กิจกรรมบังคับ | ฝึกฝนและเรียนรู้ทักษะกีฬาฟุตซอล รวมถึงกฎ กติกาในการเล่นและแข่งขันด้วยความสนุกสนาน | |
| สถานที่เรียน | สนามฟุตซอล | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ชุดกีฬา | |
| ID 137 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ฟุตซอล 2 | ครูที่ปรึกษา: นางสาวพิมพ์พลอย สุขบำรุง |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อพัฒนาและปฏิบัติทักษะการเล่นเฉพาะบุคคลและกลุ่ม 2. เพื่อส่งเสริมความรู้ความเข้าใจของกีฬาฟุตซอล 3. ฝึกการทำงานร่วมกันการเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี | |
| กิจกรรมบังคับ | เล่นฟุตซอลและฝึกซ้อมสม่ำเสมอเพื่อเตรียมความพร้อมเป็นนักกีฬาฟุตซอลของโรงเรียน | |
| สถานที่เรียน | สนามฟุตซอล | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ชุดกีฬาและรองเท้าฟุตซอล | |
| ID 138 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: แฟชั่นโชว์ | ครูที่ปรึกษา: นางสาวกนกพิชญ์ วันนำ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อให้นักเรียนฝึกทักษะในการทำงานร่วมกันและสามารถสร้างสรรค์งานแฟชั่นตามความชอบและความถนัด | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. ออกแบบแฟชั่น 2. ดำเนินกิจกรรมแฟชั่นโชว์ | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 4106 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ | |
| ID 139 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ภาพยนตร์กับทฤษฎีแห่งความบันเทิง | ครูที่ปรึกษา: นายอิสระ สระแก้ว |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ที่กระตุ้นความสนใจของเด็กก่อให้เกิดพัฒนาด้านจิตใจ อารมณ์ รวมทั้งกระบวนการคิดและการเรียนรู้ ทำให้สมองสามารถเปิดรับประสบการณ์ใหม่ๆได้มากยิ่งขึ้น | |
| กิจกรรมบังคับ | 1.เข้าเรียนร้อยละ 80 2.วิพากษ์หนังเชิงวิชาการที่สนใจ จำนวนอย่างน้อย 2 เรื่อง | |
| สถานที่เรียน | ใต้อาคาร 3 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | มือถือ /ไอแพด | |
| ID 140 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ภาษาฝรั่งเศส | ครูที่ปรึกษา: นายนัทธพงศ์ นาคเกษม |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ความสามารถในการพูดภาษาฝรั่งเศสเบื้องต้น | |
| กิจกรรมบังคับ | พูด-อ่านภาษาฝรั่งเศส | |
| สถานที่เรียน | 3401 (ห้องเล็ก) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 141 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ภาษาพาสนุก | ครูที่ปรึกษา: นางสาวประภัสสร ทับทิมดี |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อส่งเสริมทักษะภาษาไทย ทั้งการอ่าน การเขียน การฟัง และการพูด 2.เพื่อส่งเสริมให้รักและภาคภูมิใจในการใช้ภาษาไทย | |
| กิจกรรมบังคับ | 1.แบบฝึกหัดเกี่ยวกับความรู้ภาษาไทย | |
| สถานที่เรียน | บริเวณใต้อาคาร3 /classroom | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | เครื่องเขียน | |
| ID 142 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ภาษาเหนือ | ครูที่ปรึกษา: นางมัลลิกา ภาพีรนนท์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | ภาษาเหนือ เป็นภาษาถิ่นของจังหวัดในภาคเหนือของไทย ซึ่งภาษาถิ่นนั้นถือว่าเป็นภาษาที่สวยงาม บ่งบอกถึงวัฒนธรรม เอกลักษณ์ ลักษณะความเป็นอยู่ และวิถีชีวิตของผู้คน ในท้องถิ่นของแต่ละภาค ของแต่ละที่ได้เป็นอย่างดี โดยภาษาถิ่นเป็นภาษาย่อยที่ใช้พูดจากันในท้องถิ่นต่างๆ ซึ่งเกิดจากการใช้ภาษาเพื่อการสื่อความหมาย ความเข้าใจกันระหว่างผู้คนที่อาศัยอยู่ตามท้องถิ่นนั้นๆ ซึ่งอาจจะแตกต่างไปจากมาตรฐาน หรือภาษาที่คนส่วนใหญ่ของแต่ละประเทศใช้กัน เพื่อให้นักเรียนได้เข้าใจภาษาเหนือ จึงมีการจัดตั้งชุมนุมภาษาเหนือขึ้น | |
| กิจกรรมบังคับ | การพูด-ฟังภาษาเหนือ | |
| สถานที่เรียน | โรงอาหารชั้น 2 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 143 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยว | ครูที่ปรึกษา: นางจรินพรรณ กลิ่นหอม |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้คำศัพท์ ฝึกทักษะภาษาอังกฤษจากการฟัง พูด อ่าน และเขียนจากสื่อที่เป็นภาษาอังกฤษ | |
| กิจกรรมบังคับ | ทำกิจกรรมที่กำหนด ร้อยละ 80 ขึ้นไป | |
| สถานที่เรียน | Online | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | Ipad, Tablet หรือ Computer | |
| ID 144 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: มัคคุเทศน์น้อยนำเที่ยว | ครูที่ปรึกษา: นางสาวรุจิรา จันทร์ธนสมบัติ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | ศึกษาประวัติโรงเรียน พิพิธภัณฑ์เจ้าพระยาบดินทรเดชา (สิงห์ สิงห์เสนี) | |
| กิจกรรมบังคับ | ศึกษาประวัติโรงเรียน พิพิธภัณฑ์เจ้าพระยาบดินทรเดชา (สิงห์ สิงห์เสนี) เล่าเรื่องราวที่ศึกษาพร้อมนำเที่ยวให้ผู้คนที่สนใจเข้ามาติดต่อเยี่ยมเยือน | |
| สถานที่เรียน | เรือนพิพิธภัณฑ์เจ้าพระยาบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 145 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: มารู้จักกีฬารักบี้ฟุตบอลกัน | ครูที่ปรึกษา: ว่าที่ร้อยตรีมนตรี โสภิสเขื่อนขันธ์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อใช้เวลาว่างออกกำลังกายโดยใช้กีฬารักบี้ฟุตบอลเป็นสื่อ 2. เพื่อพัฒนาทักษะกีฬารักบี้ฟุตบอลของตนเองและหมู่คณะให้ดียิ่งขึ้น 3. เพื่อความสามัคคีอันดี มีน้ำใจ ในหมู่คณะ 4. เพื่อพัฒนาตนเองให้มีความเชื่อมั่น เป็นคนกล้าคิด กล้าทำ กล้าแสดงออก | |
| กิจกรรมบังคับ | 1.ผู้เรียนมีเวลาการเข้าร่วมกิจกรรมของผู้เรียนตามเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด 2.ผู้เรียนต้องฝึกปฏิบัติทักษะกีฬารักบี้ฟุตบอล ตามความสามารถของตนเอง 3.ผู้เรียนจะต้องปฏิบัติตาม กฏ ระเบียบ ข้อตกลง ในการเรียนอย่างเคร่งคัด | |
| สถานที่เรียน | ปะรำพิธีสนามฟุตบอล | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ไม่มี | |
| ID 146 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: มินิกอล์ฟ | ครูที่ปรึกษา: นายพัทธดนย์ ทักษิณ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อส่งเสริม ทักษะให้นักเรียนมีความสามารถ ที่หลากหลาย และความยืดหยุ่นร่างกายต่อตนเอง เพื่อเพิ่มเติมความสามารถ ให้มีการต่อยอด นำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ และสร้างทัศนคติ ที่ดี ต่อตนเองได้ | |
| กิจกรรมบังคับ | เข้าร่วมกิจกรรม อย่าง สม่ำเสมอ และรับผิดชอบต่อหน้าที่ปฏิบัติ ตามทักษะ ที่ได้รับ อย่างต่อเนื่อง และเป็นผู้ชมที่ดี | |
| สถานที่เรียน | สนามฟุตบอล | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | หมวกแค๊ป, ปลอกแขน ส่วนตัว | |
| ID 147 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ร้อง เล่า เราบันเทิง we sing season 5 | ครูที่ปรึกษา: นายสิทธิพงษ์ ศูนย์ปั้ง |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้นักเรียนได้พัฒนาการร้องเพลง การพูด รวมถึงสร้างความบันเทิงให้กับนักเรียน 2. เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกทักษะการออกเสียงทั้งภาษาอังกฤษและภาษาไทย 3. เพื่อให้นักเรียนได้ผ่อนคลายจากการเรียน | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. นักเรียนต้องร้องเพลงสากลหนึ่งเพลงและเพลงไทยหนึ่งเพลงในสัปดาห์ที่บังคับร้อง 2. นักเรียนต้องเข้าร่วมกิจการการร้องเพลงผ่านแอพพลิเคชั่นวีซิง 3. นักเรียนต้องเข้าร้องเพลงอย่างน้อยคนละ 3 เพลง | |
| สถานที่เรียน | ห้องประชาสัมพันธ์ | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์มือถือและหูฟังที่สามารถโหลดแอพพลิเคชั่นวีซิงได้ | |
| ID 148 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: รักษ์โลก | ครูที่ปรึกษา: นางจิรพันธ์ อัตจริต |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ 2.นักเรียนเสนอแนะแนวทางการรักษาสิ่งแวดล้อมและแนวทางการแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมได้ 3.ศึกษาปัญหาสิ่งแวดล้อมที่เกิดขึ้นในภูมิภาคต่างๆ ของโลก | |
| กิจกรรมบังคับ | 1.นำเสนอแนวทางการรักษาสิ่งแวดล้อม และแนวทางการแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อม 2.ประดิษฐ์สิ่งของจากวัสดุเหลือใช้ 1 ชิ้น | |
| สถานที่เรียน | 5411 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 149 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: เราทำความดีด้วยหัวใจ | ครูที่ปรึกษา: นางพนิดา ศรีอ่ำดี |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับศาสนพิธีของศาสนาพุทธ และธำรงรักษาพระพุทธศาสนา 2. เพื่อให้นักเรียนฝึกการทำงานร่วมกัน และมีความเสียสละ เพื่อส่วนรวม | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. เข้าร่วมกิจกรรมในวันสำคัญต่าง ๆ ที่โรงเรียนจัดขึ้น | |
| สถานที่เรียน | ทางเชื่่อมชั้น 3 ระหว่าง ตึก 1 และ ตึก 2 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 150 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: เราทำความดีด้วยหัวใจ | ครูที่ปรึกษา: นางสาวธัญญาเรศ ชิวปรีชา |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับศาสนพิธีของศาสนาพุทธ และธำรงรักษาพระพุทธศาสนา 2. เพื่อให้นักเรียนฝึกการทำงานร่วมกัน และมีความเสียสละ เพื่อส่วนรวม | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. เข้าร่วมกิจกรรมในวันสำคัญต่าง ๆ ที่โรงเรียนจัดขึ้น | |
| สถานที่เรียน | ทางเชื่อมชั้น 3 ระหว่างตึก 1 และตึก 2 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 151 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ลาก เส้น เล่น โยง | ครูที่ปรึกษา: นางสุพรรษา ชาญกระโทก |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | นักเรียนมีความสามารถในการแก้ปัญหา และมีความคิดสร้างสรรค์ในการแก้ปัญหารูปแบบเขาวงกต | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนทุกคนต้องทำเอกสารประกอบการทำกิจกรรมชุมนุมส่งตามกำหนดเวลา | |
| สถานที่เรียน | อาคาร 3 ชั้น 1 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | อุปกรณ์การเขียน , ดินสอสี | |
| ID 152 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ลูกเสือกองร้อยพิเศษ | ครูที่ปรึกษา: นายกฤษฏา สังวรณ์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อเป็นการพัฒนาศักยภาพในด้านทักษะลูกเสือให้กับลูกเสือ เนตรนารีกองร้อยพิเศษ 2. เพื่อให้ลูกเสือ เนตรนารี กองร้อยพิเศษได้เข้ารับการฝึกอบรมเพิ่มพูนความสามารถ ในการบำเพ็ญประโยชน์และพร้อมที่จะช่วยเหลือสังคม 3. เพื่อสร้างแกนนำในการจัดกิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี และสามารถสร้างเครือข่ายความร่วมมือกับสถานศึกษาอื่น ๆ ได้ | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. เข้าร่วมกิจกรรมชุมนุมลูกเสือกองร้อยพิเศษตามปฏิทินวิชาการของทางโรงเรียน 2. เข้าร่วมกิจกรรมในการพัฒนาทักษะด้านลูกเสือตามที่ได้รับมอบหมาย 3. เข้าร่วมเป็นแกนนำในกิจกรรมลูกเสือ และกิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ | |
| สถานที่เรียน | ห้องลูกเสือ อาคารเฉลิมพระเกียรติ และบริเวณลาน scout | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 153 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: เลโก้ | ครูที่ปรึกษา: นางสาวอัสมาร์ โต๊ะเอียด |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | -เพื่อฝึกการทำงานอย่างเป็นระบบ เป็นขั้นตอน -เพื่อเสริมสร้างจินตนาการและความคิดสร้างสรรคฺ์ | |
| กิจกรรมบังคับ | ต้องมีชิ้นงานส่งอย่างน้อย2ชิ้น | |
| สถานที่เรียน | อาคารบดินทรพิพัฒน์ ชั้น1 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | เลโก้ | |
| ID 154 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: เล่าได้ไหม V5 | ครูที่ปรึกษา: นายสุภกิจ แก้วดวงดี |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อให้นักเรียนได้มีพื้นที่ในการแสดงความคิดเห็น 2. เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้ความคิดความเชื่อและค่านิยมของตนในสังคม 3. เพื่อให้นักเรียนได้มีเข้าใจการปฏิบัติตนในสังคมและสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมใน classroom ไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80 | |
| สถานที่เรียน | ออนไลน์ classroom , meet หรือ ห้อง 221 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์มือถือแบบสมาร์ทโฟน | |
| ID 155 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: วงโยธวาทิต | ครูที่ปรึกษา: นายศิริธัญญา ตันสกุล |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และพัฒนาทักษะในการบรรเลงดนตรีวงโยธวาทิต | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. ฝึกซ้อมวงโยธวาทิตตามเครื่องดนตรีที่กำหนด วันอังคาร - ศุกร์ เวลา 15.30-18.00 น. 2. ฝึกซ้อมวงโยธวาทิตรวมวง ในวันอังคาร เวลา 06.30-07.30 น. และวันพฤหัสบดี เวลา 06.30-09.00 น. 3. บรรเลงดนตรีวงโยธวาทิตในกิจกรรมต่างๆ ของโรงเรียน | |
| สถานที่เรียน | ห้องวงโยธวาทิต | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ถ้านักเรียนมีเครื่องดนตรีส่วนตัวสามารถนำมาใช้ฝึกซ้อมและแสดงได้ | |
| ID 156 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: วงโยธวาทิต | ครูที่ปรึกษา: นายสุพจน์ เจนณะสมบัติ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. นักเรียนได้ฝึกทักษะทางด้านดนตรี 2. นักเรียนได้ฝึกการทำงานร่วมกันในรูปแบบการบรรเลงดนตรี 3. นักเรียนได้ทำจิตอาสาในเรื่องการบริการชุมชน ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. ฝึกซ้อมเครื่องดนตรีทั้งประเภทเครื่องเป่าลมไม้ เครื่องเป่าลมทองเหลือง เครื่องกระทบ และ การแสดงประกอบ 2. ฝึกระเบียบแถว การเดินบรรเลงในรูปแแบดนตรีสนาม | |
| สถานที่เรียน | ห้องวงโยธวาทิตและห้องดนตรีสากล (4108 และ 4109) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | หากนักเรียนมีเครื่องดนตรีส่วนตัว สามารถนำมาใช้ฝึกซ้อมและแสดงได้ | |
| ID 157 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: วงโยธวาทิต3 | ครูที่ปรึกษา: นายธนาพิพัฒน์ สิงห์เฉลิม |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และพัฒนาทักษะในการบรรเลงดนตรีวงโยธวาทิต | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. ฝึกซ้อมวงโยธวาทิตตามเครื่องดนตรีที่กำหนด วันอังคาร - ศุกร์ เวลา 15.30-18.00 น. 2. ฝึกซ้อมวงโยธวาทิตรวมวง ในวันอังคาร เวลา 06.30-07.30 น. และวันพฤหัสบดี เวลา 06.30-09.00 น. 3. บรรเลงดนตรีวงโยธวาทิตในกิจกรรมต่างๆ ของโรงเรียน | |
| สถานที่เรียน | ห้องวงโยธวาทิต | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ถ้านักเรียนมีเครื่องดนตรีส่วนตัวสามารถนำมาใช้ฝึกซ้อมและแสดงได้ | |
| ID 158 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: วอลเลย์บอล HA | ครูที่ปรึกษา: ว่าที่ร้อยตรีหญิงดาวเรือง สอนธรรม |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.สร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกฎ กติกาและวิธีการเล่นวอลเลย์บอลที่ถูกต้อง 2. เสริมสร้างทักษะพื้นฐานในกีฬาวอลเลย์บอล 3. นักเรียนได้ใช้เวลาว่างในการออกกำลังกาย เพื่อสุขภาพร่างกายที่สมบูรณ์แข็งแรง | |
| กิจกรรมบังคับ | 1.เล่นกีฬาวอลเลย์บอล 2. ติดตามกิจกรรมผ่าน Google Classroom | |
| สถานที่เรียน | ศูนย์กีฬา หรือ Google Classroom | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 159 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: วอลเลย์บอล ม.ปลาย | ครูที่ปรึกษา: นางสาวจุฑามาศ ฉุยฉาย |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อค้นหานักกีฬาวอลเลย์บอลของโรงเรียนบดินทรเดชา(สิงห์ สิงหเสนี) ไปแข่งขันในรายการต่างๆ 2. เพื่อเผยแพร่การเล่นกีฬาวอลเลย์บอลให้เป็นที่รู้จัก 3. เพื่อให้นักเรียนได้ออกกำลังกาย และใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนจะต้องแข่งขันกีฬาวอลเลย์บอลแบบทีมภายในชั่วโมงเรียนชุมนุม | |
| สถานที่เรียน | อาคารศูนย์กีฬาสรีรวิโรฒ | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 160 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: วอลเล่ย์บอลพาเพลิน | ครูที่ปรึกษา: นายเลิศจักขณ์ อัครเดชเวชวานิช |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | ให้นักเรียนได้ฝึกทักษะการเล่นวอลเลย์บอลแบบสนุกสนาน เน้นพื้นฐาน เล่นโต้ตอบได้ | |
| กิจกรรมบังคับ | ทุกคนได้ฝึกเล่นจริง ลงสนามจริง | |
| สถานที่เรียน | โรงยิม | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ลูกวอลเลย์บอล(ถ้ามี) | |
| ID 161 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: วิชาแห่งชีวิต | ครูที่ปรึกษา: ว่าที่ร้อยตรีชัยศาสตร์ คเชนทร์สุวรรณ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | ศึกษา ตระหนึกรู้ และให้คุณค่ากับการใช้ชีวิตบนฐานแห่งความไม่ประมาท | |
| กิจกรรมบังคับ | มีเวลาเข้าร่วมกิจกรรมและผลการประเมินไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80 | |
| สถานที่เรียน | ออนไลน์ (แจ้งห้องเรียนในภายหลัง) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 162 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: วิทยาศาสตร์กับความงาม | ครูที่ปรึกษา: นายภัคพล อนุรักษ์เลขา |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. อธิบายส่วนต่างๆ ของร่างกายที่เกี่ยวข้องกับความงาม และแนวทางในการดูแลอย่างถูกต้องและเหมาะสม 2. สืบค้นข้อมูล สำรวจตรวจสอบและอธิบายผลิตภัณฑ์และเทคโนโลยีเกี่ยวกับความงามประเภทต่างๆ 3. สืบค้นข้อมูลและสำรวจตรวจสอบภูมิปัญญาไทยที่เกี่ยวกับความงาม 4. นำความรู้ไปใช้ในการเลือกใช้ผลิตภัณฑ์และเทคโนโลยีเกี่ยวกับความงามได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม 5. สื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ และสร้างสรรค์ผลงานเกี่ยวกับความงามอย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. อธิบายส่วนต่างๆ ของร่างกายที่เกี่ยวข้องกับความงาม และแนวทางในการดูแลอย่างถูกต้องและเหมาะสม 2. สืบค้นข้อมูล สำรวจตรวจสอบและอธิบายผลิตภัณฑ์และเทคโนโลยีเกี่ยวกับความงามประเภทต่างๆ 3. สืบค้นข้อมูลและสำรวจตรวจสอบภูมิปัญญาไทยที่เกี่ยวกับความงาม 4. นำความรู้ไปใช้ในการเลือกใช้ผลิตภัณฑ์และเทคโนโลยีเกี่ยวกับความงามได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม 5. สื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ และสร้างสรรค์ผลงานเกี่ยวกับความงามอย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม | |
| สถานที่เรียน | ห้องเรียน 4402 และ Google classroom | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ครูผู้สอนแจ้งผ่าน Line และ Google classroom ในแต่ละสัปดาห์ | |
| ID 163 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ศาสตร์ลี้ลับ 1 | ครูที่ปรึกษา: นายรชต ทองสมบูรณ์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. มีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับความเชื่อในวัฒนธรรมสากลและไทย 2. ร่วมถกเถียง-อภิปรายความเชื่อในศาสตร์ลี้ลับที่นักเรียนทราบ | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. เข้าร่วมกิจกรรมไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของเวลาเรียน 2. สืบหาข้อมูล เพื่อแบ่งปัน ถกเถียงและอภิปรายหาข้อสรุป | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 3401 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 164 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ศาสตร์ลี้ลับ 2 | ครูที่ปรึกษา: นางสาวสุชาวดี เทพกฤช |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. มีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับความเชื่อในวัฒนธรรมสากลและไทย 2. ร่วมถกเถียง-อภิปรายความเชื่อในศาสตร์ลี้ลับที่นักเรียนทราบ | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. เข้าร่วมกิจกรรมไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของเวลาเรียน 2. สืบหาข้อมูล เพื่อแบ่งปัน ถกเถียงและอภิปรายหาข้อสรุป | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 3401 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 165 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ศาสตร์ลี้ลับ 3 | ครูที่ปรึกษา: นางสาวศรีรัตน์ ประทุมโพธิ์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. มีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับความเชื่อในวัฒนธรรมสากลและไทย 2. ร่วมถกเถียง-อภิปรายความเชื่อในศาสตร์ลี้ลับที่นักเรียนทราบ | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. เข้าร่วมกิจกรรมไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของเวลาเรียน 2. สืบหาข้อมูล เพื่อแบ่งปัน ถกเถียงและอภิปรายหาข้อสรุป | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 3401 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 166 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: สนุกกับการนำเสนอด้วย Microsoft Power Point | ครูที่ปรึกษา: นายณฐาภพ ฟ้ากระจ่าง |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | (1) ผู้เรียนรู้หลักการสร้างเอกสารนำเสนอจาก Microsoft Power Point และใช้โปรแกรมสร้างเอกสารนำเสนอได้ถูกต้อง (2) ผู้เรียนสามารถนำความรู้ที่ได้ศึกษาไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ | |
| กิจกรรมบังคับ | เวลาเรียน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ฝึกปฏิบัติ และส่งงานที่ได้รับมอบหมายทาง Google Classroom | |
| สถานที่เรียน | อาคาร 7 ชั้น 2 ห้องเรียน 7206 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | อุปกรณ์สำหรับจัดเก็บข้อมูล เช่น Handy Drive, Thumb Drive หรือ External Hard disk | |
| ID 167 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: สภานักเรียน | ครูที่ปรึกษา: นายธนชาติ เอียสกุล |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อเตรียมความพร้อมการทำงานของคณะกรรมการสภานักเรียน | |
| กิจกรรมบังคับ | เข้าร่วมประชุมและกิจกรรมที่กำหนด *เฉพาะคณะกรรมการสภานักเรียนเท่านั้น | |
| สถานที่เรียน | ห้องคณะกรรมการสภานักเรียน | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 168 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: สภานักเรียน 2 | ครูที่ปรึกษา: นายณัฐนนท์ ลุนพัฒน์ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | ให้นักเรียนได้ช่วยเหลืองาน/กิจกรรมของสถานศึกษา | |
| กิจกรรมบังคับ | ช่วยเหลืองาน/กิจกรรมของสถานศึกษาทุกงาน | |
| สถานที่เรียน | ห้องสภานักเรียน | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 169 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: สร้างสรรค์งานศิลป์ด้วยคอมพิวเตอร์กราฟฟิก | ครูที่ปรึกษา: นายพิสุทธิ์ แซ่อึ้ง |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1 เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์กราฟฟิก และนำไปประยุกต์ใช้ในการสร้างสรรค์ผลงาน 2 เพื่อให้น้ักเรียนสามารถออกแบบภาพกราฟฟิกได้อย่างสวยงาม และเพิ่มขีดความสามารถ ศักภาพในด้านการออกแบบให้มากขึ้น | |
| กิจกรรมบังคับ | 1 นักเรียนจะต้องมีความเข้าใจในการใช้งานพื้นฐานของโปรแกรมคอมพิวเตอร์กราฟฟิก 2 นักเรียนจะต้องสามารถนำความรู้ด้านโปรแกรมกราฟฟิก ไปประยุกต์ใช้ในการสร้างสรรค์ผลงานได้ | |
| สถานที่เรียน | ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 6 ห้อง 7401 ชั้น 4 อาคาร 7 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 170 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: สวดมนต์แปลบาลี อังกฤษ | ครูที่ปรึกษา: นายคณาวุฒิ อาษาชำนาญ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อสร้างกระบวนการกล่อมเกลาทางสังคมให้ผู้เรียนเป็นพลเมืองที่ดี มีวัฒนธรรมต่อต้านการทุจริต และปลูกฝังความพอเพียง มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริตยึดประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าประโยชน์ส่วนตน 2.เพื่อเป็นการป้องกันการทุจริต โดยการปลูกฝังจิตสำนึกให้ผู้เรียนรู้จักละอายและเกรงกลัวที่จะไม่ทุจริตและไม่ทนต่อการทุจริตทุกรูปแบบ 3.เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับนักเรียนในการแข่งขันทักษะทางวิชาการ สวดมนต์แปลบาลี อังกฤษ และการสวดทำนองสรภัญญะ 4.เพื่อเสริมสร้างผู้เรียนให้มีคุณลักษณะของการเป็นศาสนิกชนที่ดีตามหลักศาสนาที่ตนนับ | |
| กิจกรรมบังคับ | 1.การเขียน storyboard โรงเรียนสุจริต 2.การสวดมนต์แปลบาลี อังกฤษ 3.การสวดมนต์หมู่ฯ ทำนองสรภัญญะ | |
| สถานที่เรียน | ห้องเก็บแผนที่ (ข้างห้องพักครูกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ) สอบถามได้ที่ห้องพักครูสังคมศึกษาฯ 220 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | 1. โทรศัพท์มือถือ / iPad. 3. หนังสือสวดมนต์ | |
| ID 171 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ส่องวัฒนธรรม สู่อาหาร | ครูที่ปรึกษา: นายนราทร สุวรรณ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อพัฒนาให้ผู้เรียน มีความเข้าใจเกี่ยวกับวัฒนธรรมทางด้านอาหาร 2. เพื่อส่งเสริมผู้เรียน ได้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้วัฒนธรรมของแต่ละประเทศ ที่ส่งผลต่ออาหาร 3. เพื่อจัดกิจกรรมให้ผู้เรียน แสดงออกและนำเสนอความรู้ทางด้านอาหารและสะท้อนวัฒนธรรม | |
| กิจกรรมบังคับ | นำเสนอผลงานถ่ายทอดความรู้ เกี่ยวกับวัฒนธรรมอาหาร | |
| สถานที่เรียน | 2301 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 172 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: สะกดคำพาเพลิน | ครูที่ปรึกษา: นางประภา ปักษี |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพ่ื่อให้นักเรียนอ่านและเขียนสะกดคำได้ถูกต้อง 2. เพื่อให้นักเรียนำการอ่านและการเขียนไปใช้เพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวันได้ถูกต้อง | |
| กิจกรรมบังคับ | - นักเรียนทำกิจกรรมการอ่านและเขียนสะกดคำต่าง ๆ ทุกครั้งที่ร่วมกิจกรรม | |
| สถานที่เรียน | ห้อง 2408 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | อุปกรณ์การเรียน | |
| ID 173 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: หมอภาษาบดินทรเดชาพัฒนาเยาวชน | ครูที่ปรึกษา: นางสาวโรสณีย์ วงศ์หมัดทอง |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | ๑ เพื่อสนองพระราชดำรัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๙ เรื่องการใช้ภาษาไทยให้ถูกต้อง ๒. เพื่อเสริมสร้างเจตคติและตระหนักถึงความสำคัญของการอ่านออกเสียงให้ถูกต้อง ๓. เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการอ่านออกเสียงให้ถูกต้องตามอักขรวิธี ๔. เพื่ออนุรักษ์และเชิดชูคุณค่าของภาษาไทย | |
| กิจกรรมบังคับ | ๑ นักเรียนสามารถอ่านหนังสือได้คล่อง ๒. นักเรียนสามารถอ่านออกเสียงได้ถูกอักขรวิธี ๓. นักเรียนสามารถเขียนสะกดคำได้ถูกต้อง | |
| สถานที่เรียน | 2403 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 174 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: หมากรุกไทย | ครูที่ปรึกษา: นายนิตินัย ศรีใส |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อฝึกการวางแผน การคิดวิเคราะห์และการแก้ปัญหา 2. เพื่อให้ผู้เรียนได้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ 3. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนได้เรียนได้เรียนตามความถนัดและความสนใจ | |
| กิจกรรมบังคับ | แข่งขันหมากรุกไทยภายในกลุ่มสมาชิกของชุมนุม | |
| สถานที่เรียน | ลานหน้าห้อง 3101 ใต้อาคาร 3 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ตัวหมากรุกไทยพร้อมกระดานหมากรุก | |
| ID 175 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: หมากรุกไทย | ครูที่ปรึกษา: นางสาวศนิสา บุญสง่า |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อฝึกการวางแผน การคิดวิเคราะห์และการแก้ปัญหา 2. เพื่อให้ผู้เรียนได้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ 3. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนได้เรียนได้เรียนตามความถนัดและความสนใจ | |
| กิจกรรมบังคับ | ผู้เรียนสามารถเล่นหมากรุกไทยกับผู้อื่นได้ | |
| สถานที่เรียน | ใต้อาคาร 3 หน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ตัวหมากรุกไทยและกระดานในการเล่น | |
| ID 176 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: หมากฮอร์สไทย | ครูที่ปรึกษา: นายโกรบ มุทาพร |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ และฝึกทักษาะการใช้ความคิดในการแก้ปัญหา | |
| กิจกรรมบังคับ | เล่นหมากฮอร์สได้ชนะ 2 ใน 3 | |
| สถานที่เรียน | บริเวณใต้อาคาร 3 หน้าห้องกลุ่มสาระฯ คณิตศาสตร์ | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | ตารางหมากฮอร์สและเบี้ยหมากฮอร์ส(หรือเล่นจากโทรศัพท์มือถือ) | |
| ID 177 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: หมากฮอส | ครูที่ปรึกษา: นางสาวขวัญใจ ภานุศรี |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อส่งเสริมให้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 2. เพื่อศึกษาความเป็นของหมากฮอส 3. เพื่อให้ทราบกติกาการเล่นหมากฮอสที่ถูกต้อง | |
| กิจกรรมบังคับ | เข้าร่วมกิจกรรม 80 % ขาดไม่เกิน 4 ครั้ง | |
| สถานที่เรียน | 3402 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์มือถือ | |
| ID 178 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ห้องเรียนสีเขียว 1 | ครูที่ปรึกษา: ว่าที่ร้อยตรีหญิงณัฐปภัสร์ เกิดแก้ว |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เรียนรู้และฝึกทักษะต่างๆ ผ่านกิจกรรมที่บรรจุประสบการณ์ กระบวนการคิดวิเคราะห์ รวมถึงทักษในด้านสังคม และการปฏิบัติตนต่อผู้อื่น 2.นำความรู้และทักษะต่างๆที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน | |
| กิจกรรมบังคับ | เข้าร่วมกิจกรรมและรับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมายให้ครบถ้วน | |
| สถานที่เรียน | ห้องเรียนสีเขียว (ห้อง 4401) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 179 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ห้องเรียนสีเขียว 2 | ครูที่ปรึกษา: นางณัฐธยา วิเศษวงษา |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เรียนรู้และฝึกทักษะต่างๆผ่านกิจกรรมที่บรรจุประสบการณ์ กระบวนการคิดวิเคราะห์ รวมถึงทักษะในด้านสังคมและการปฏิบัติตนต่อผู้อื่น 2. นำความรู้และทักษะต่างๆที่ได้ไปปรับประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน | |
| กิจกรรมบังคับ | เข้าร่วมกิจกรรมและรับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมายให้ครบถ้วน | |
| สถานที่เรียน | ห้องเรียนสีเขียว (ห้อง 4401) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 180 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ห้องเรียนสีเขียว3 | ครูที่ปรึกษา: นางสาววิไลลักษณ์ อานิน |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เรียนรู้และฝึกทักษะต่างๆ ผ่านกิจกรรมที่บรรจุประสบการณ์ กระบวนการคิดวิเคราะห์ รวมถึงทักษะในด้านสังคม และการปฏิบัติตนต่อผู้อื่น 2.นำความรู้และทักษะต่างๆที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน | |
| กิจกรรมบังคับ | เข้าร่วมกิจกรรมและรับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมายให้ครบถ้วน | |
| สถานที่เรียน | ห้องเรียนสีเขียว (ห้อง 4401) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 181 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ห้องสมุด | ครูที่ปรึกษา: นางสาวนิตยา ชัยมงคล |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อปลูกฝังให้ผู้เรียนรักการอ่าน เป็นผู้ใฝ่รู้ใฝ่เรียน รู้จักค้นคว้าด้วยตนเอง 2. เพื่อให้ผู้เรียนเกิดทักษะในการใช้ประโยชน์จากวัสดุสารสนเทศภายในห้องสมุด แหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน และแหล่งเรียนรู้ภายนอกโรงเรียน 3. เพื่อให้นักเรียนมีทักษะในการเป็นผู้นำในกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. ให้ผู้เรียนสืบค้นสารสนเทศเรื่องที่สนใจ พร้อมอภิปรายและแสดงความคิดเห็น 2. ให้ผู้เรียนใช้ห้องสมุดในการศึกษาค้นคว้า และนำเสนอข้อมูล 3. ให้ผู้เรียนจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านภายในห้องสมุด | |
| สถานที่เรียน | ห้องสมุดโรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 182 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: ไหมพรมพาเพลิน | ครูที่ปรึกษา: นางสาวอรอนงค์ ทองเบาะ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.ใช่เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และช่วยสร้างพื้นฐานทางอาชีพทางได้ 2.สามารถสร้างรายได้เสริมระหว่างเรียนได้ 3.ทำให้ผู้ทำมีสมาธินิ่งมากขึ้น 4.ช่วยให้เกิดความริเริ่มสร้างสรรค์ | |
| กิจกรรมบังคับ | นักเรียนสร้างชิ้นงานด้วยตนเองจากไหมพรมตามรูปแบบที่ตนเองชอบส่ง คนละ1ชิ้นงาน | |
| สถานที่เรียน | ห้องเรียน 7207 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | 1.เข็มถักโครเชต์ 2.ไหมพรม | |
| ID 183 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: อัปเดตซีรีย์วาย 2024 vol.2 | ครูที่ปรึกษา: นางวันวิสา ด่านสกุล |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. แลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับศิลปะการแสดงและความหลากหลายทางเพศ 2. คิดอย่างมีวิจารณญาณในการเสพสื่อ 3. แลกเปลี่ยนรอยยิ้มและเสียงหัวเราะในกลุ่มคนที่มีความชื่นชอบเหมือนกัน | |
| กิจกรรมบังคับ | 1. เล่าซีรีย์วายที่ตนเองประทับใจมากที่สุด แบบย่อ 1 เรื่อง | |
| สถานที่เรียน | 4303 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | โทรศัพท์มือถือ | |
| ID 184 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: อาสาพยาบาล | ครูที่ปรึกษา: นางสาวบุษบา ห้าวหาญ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1. นักเรียนมีความรู้ในการดูแลสุขภาพ 2. นักเรียนมีความรู้ในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น | |
| กิจกรรมบังคับ | เข้าร่วมกิจกรรมที่อาจต้องใช้นักเรียนพยาบาลดูแลการปฐมพยาบาลเบื้องต้น (ถ้ามี) | |
| สถานที่เรียน | หน้าห้องพยาบาล | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |
| ID 185 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: อาหารไทย 4 ภาคกับเชฟปุญญ่า | ครูที่ปรึกษา: นางสาวปุญญพัฒน์ บุญเกิด |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | เพื่อศึกษาและสืบทอดวัฒนธรรมด้สนอาหารไทย 4 ภาค | |
| กิจกรรมบังคับ | ต้องสาธิตการทำอาหารภาคใดภาคหนึ่ง | |
| สถานที่เรียน | เรือนพิพิธภัณฑ์ท่านเจ้าพระยาบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | วัตถุดิบ อุปกรณ์ครัว | |
| ID 186 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: อิสรภาพทางการเงิน | ครูที่ปรึกษา: นางสาวพิมพ์ปรินทร์ มณีสวาท |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีลักษณะนิสัยรักการออม 2.เพื่อให้นักเรียน ตระหนักถึงความสำคัญ และประโยชน์ของการออม 3.เพื่อให้นักเรียน รู้จักสร้างเป้าหมายในการออม | |
| กิจกรรมบังคับ | 1.กำหนดเป้าหมายการออม 2.ทำบัญชีรายรับ รายจ่าย | |
| สถานที่เรียน | 2202 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | สมุด | |
| ID 187 | ชื่อกิจกรรมชุมนุมวิชาการ: อิสรภาพทางการเงิน | ครูที่ปรึกษา: นางสาวสุกัญญา รอดระกำ |
|---|---|---|
| วัตถุประสงค์ | 1.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีลักษณะนิสัยรักการออม 2.เพื่อให้นักเรียน ตระหนักถึงความสำคัญ และประโยชน์ของการออม 3.เพื่อให้นักเรียน รู้จักสร้างเป้าหมายในการออม | |
| กิจกรรมบังคับ | 1.กำหนดเป้าหมายการออม 2.ทำบัญชีรายรับ รายจ่าย | |
| สถานที่เรียน | 2201 | |
| อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมมา | - | |